人对物质世界的实践把握是在实践的运行过程中实现的，其基本环节有()。A.区分实践活动的主体与客体B.确立实践目的和实践方案C.实践主体依据目的方案，借助手段作用于客体D.完成、检验和评价实践活动的结果，进行反馈调节
人对物质世界的实践把握是在实践的运行过程中实现的，其基本环节有()。
A.区分实践活动的主体与客体
B.确立实践目的和实践方案
C.实践主体依据目的方案，借助手段作用于客体
D.完成、检验和评价实践活动的结果，进行反馈调节
B.确立实践目的和实践方案
C.实践主体依据目的方案，借助手段作用于客体
D.完成、检验和评价实践活动的结果，进行反馈调节
参考解析
解析：人对物质世界的实践把握包括三个基本环节：第一，确立实践目的和实践方案。目的性是实践的基本特征之一，是实践运行的初始环节，又是实践运行的内控因素，贯穿于整个实践过程及其结果之中。方案则是指人们为了达到某一目的，根据客观情况而制定的方针、规划、预案等。第二，实践主体依据目的、方案通过一定手段作用于客体。目的和方案是观念形态的东西。为了使主体的思想意图得到实现，就需要借助各种手段把方案付诸实施。第三，完成、检验和评价实践活动的结果，并根据实践结果修正实践目的和实践方案，从而对实践活动本身进行反馈调节。A选项与题目无关。
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人对物质世界的实践把握是在实践的运行过程中实现的，其基本环节有A.区分实践活动的主体与客体B.确立实践目的和实践方案C.实践主体依据目的、方案，借助手段作用于客体D.完成、检验和评价实践活动的结果，进行反馈调节
下列对实践概念理解错误的是()。 A、实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点B、实践的观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点C、实践是实现改造世界任务的唯一途径D、实践是人的最本质的存在方式
人对物质世畀的实践把在实践的运行过程中实现的，其基本环节有 A.区分实践活动的主体与客体B.确立实践目的和实践方案C.实践主体依据目的、方案，借助手段作用于客体D.完成、检验和评价实践活动的结果，进行反馈调节
“人并没有创造物质本身，甚至人创造物质的生产能力，也只是在物质本身预先存在的条件下才能进行。”这句话说明（ ）。A.实践能创造物质B.实践不能创造物质C.实践改变物质世界的存在形态D.实践活动要以物质世界的存在为前提
根据材料。按要求完成教学设计任务。材料：高中思想政治必修4《生活与哲学》中的节选：实践及其特点实践是人们改造客观世界的物质性活动。凡是实践，都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动：实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。实践具有以下三个特点。实践具有客观物质性。实践的基本要素有：实践的主体、实践的对象和实践的手段。它们都是客观的，实践活动的过程是物质相互作用的过程。这个过程及其结果是受客观事物及其运动规律制约的，也具有客观性。实践具有主观能动性。实践是人有目的、有意识的活动．在改造自然获取物质生活资料的实践中，人创造出自然中原来没有的新的物质生活资料；在改造社会的过程中，人创造出新的社会结构和社会关系。实践给客观世界打上了深深的人的活动的烙印。实践具有社会历史性。实践不是单个人的孤立的活动．而是处在一定社会关系中的人的活动，离开了他人和社会的纯粹个人的实践活动是根本不存在的。人的实践活动是历史的发展着的。在不同的历史发展阶段上，实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的。总之，实践是人有意识、有目的地改造客观世界的物质活动，是社会历史性的活动。要求：(1)写出本教学内容的教学目标、教学重难点和教学方法。(2)根据教学目标设计教学过程。
在生产实践中，“人并没有创造物质本身。甚至人创造物质的这种或那种生产能力，也只是在物质本身预先存在的条件下才能进行。”这段话说明（ ）。A.实践不能创造物质B.实践能创造物质C.实践活动要以物质世界的存在为前提D.实践改变物质世界的存在形态
下列对实践的理解错误的是（）A、实践是物质世界分化与统一的现实基础B、实践是人能动地改造客观世界的精神性活动C、实践是联系主体与客体的中介，是检验认识活动是否为真理的唯一标准D、实践是人的存在方式
主体与客体相互作用的过程包括以下环节（）A、确定实践目的和实践方案B、通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动C、通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行D、通过改造主观世界而支配客观世界的运行E、通过改造客观世界而支配主观世界的运行
主体与客体相互作用的过程包括以下环节（）A、确定实践目的和实践方案B、通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动C、通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行D、通过改造主观世界而支配客观世界的运行
单选题下列对实践的理解错误的是（）A实践是物质世界分化与统一的现实基础B实践是人能动地改造客观世界的精神性活动C实践是联系主体与客体的中介，是检验认识活动是否为真理的唯一标准D实践是人的存在方式
多选题技术理性是（）A一种特殊的实践理性B在技术实践的过程中形成的一种把握世界的思维方式C在技术实践的过程中形成的一种把握世界的行为准则D是技术规则作为一种目的理性的（或工具的和战略的）活动系统
多选题主体与客体相互作用的过程包括以下环节（）A确定实践目的和实践方案B通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动C通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行D通过改造主观世界而支配客观世界的运行