在幼儿教育实践中,如何正确处理好全面发展教育与因材施教之间的关系?
在幼儿教育实践中,如何正确处理好全面发展教育与因材施教之间的关系?
参考解析
解析:(1)全面发展的教育是我国的教育方针所规定的,是指面向所有受教育者的身心发展的所有方面;但是,全面发展的教育不等于对全体儿童进行同一标准的教育。 (2)由于每一个幼儿都具有独特的特点,同一年龄阶段的幼儿在身心特征方面,皆存在着个体的差异性,因此,教育要根据幼儿个人潜能和特性,在体、智、德、美等各方面有所侧重地全面发展,也就是说,在“面面俱到”中做到“重点突出”。
(3)全面发展是因材施教的目标,因材施教则是个体全面发展的前提。
(3)全面发展是因材施教的目标,因材施教则是个体全面发展的前提。
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