晚清的新学之士,提及开通民智,总是首推报馆与学校。二者同为“教育人才指导”、“传播文明”之“利器”,却因体制及利益不同,无法( )。填入括号部分最恰当的一项是:A.珠联璧合B.相辅相成C.相得益彰D.取长补短

晚清的新学之士,提及开通民智,总是首推报馆与学校。二者同为“教育人才指导”、“传播文明”之“利器”,却因体制及利益不同,无法( )。填入括号部分最恰当的一项是:

A.珠联璧合
B.相辅相成
C.相得益彰
D.取长补短

参考解析

解析:“珠联璧合”比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。“相辅相成”指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。“取长补短”吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。题干指“二者同为‘教育人才指导’、‘传播文明’之利器,”,又都具有极高“开通民智”的功能。比喻同为杰出的事物在一起用“珠联璧合”更恰当。

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晚清的新学之士,提及开通民智,总是首推报馆与学校。二者同为“教育人才指导”、“传播文明”之“利器”,却因体制及利益不同,无法___________。A、珠联璧合 B、相辅相成 C、相得益彰 D、取长补短

晚清的新学之士,提及开通民智,总是首推报馆与学校。二者同为“教育人才指导”、“传播文明”之“利器”,却因体制及利益不同,无法( )。A.珠联璧合B.相辅相成C.相得益彰D.取长补短

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