学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的，反映出学前教育具有（　）。A.绝对性B.停滞性C.长远性D.相对独立性E.持续性

学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的，反映出学前教育具有（　）。

A.绝对性
B.停滞性
C.长远性
D.相对独立性
E.持续性

参考解析

解析：本题是对学前教育的相对独立性的考查。

相关考题：

学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的_____。它反映一定社会对学前期儿童的要求,是学前教育工作的出发点和最终目标,也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的_____。
查看答案
学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的，反映出学前教育具有（ ）。A．绝对性B．停滞性C．长远性D．相对独立性E．持续性
查看答案
国家统一规定教育任务、内容、方法、教材等是前苏联学前教育机构的特点之一。()
查看答案
学前教育措施包括学前教育的()和手段。 A目标B方法C内容D形式
查看答案
下面()论述是错误的。 A.学前教育法规具有稳定性，不得随意变动B.学前教育政策会随着社会的发展变化而作出调整C.学前教育政策比学前教育法规更为具体，更具有针对性。D.学前教育法规比学前教育政策更为具体，更具有针对性
查看答案
学前教育学的研究对象是（　　）A.学前教育内容B.学前教育方法C.学前教育问题D.学前教育现象和问题
查看答案
学前教育学的研究对象是( )。A.学前教育的内容B.学前教育的方法C.学前教育的问题D.学前教育的现象和问题
查看答案
对错的判断标准并不是永远不变的，往往会随着判断标准的时代改变而改变。
查看答案
学前教育学的任务是研究学前教育现象和（）。
查看答案
学前教育学的任务是（）。A、观察与认识学前教育现象B、研究和揭示学前教育发展规律C、为学前教育实践提供指导D、培养学前教育人才
查看答案
广义的学前教育评价包括（）。A、学前教育目标评价B、学前教育课程评价C、学前教育内容评价D、学前教育方法评价
查看答案
注意学前教育机构和家庭联系，合力改变婴幼儿的肥胖。
查看答案
婴幼儿游戏的价值与指导，学前教育机构对家庭指导的内容与原则，婴幼儿教师的培训等都是学前教育学研究的（）之一。A、任务B、范围C、方法D、内容
查看答案
儿童身心发展的特征对（）会产生影响，体现在儿童身心发展的年龄特征是制定学前教育任务、内容和方法时的重要参考指标。A、幼儿教育B、小学教C、学龄教育D、学前教育
查看答案
学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的（）。  它反映一定社会对学前期儿童的要求，是学前教育工作的（）和最终目标，也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的（）。
查看答案
从教育的目的和任务来讲，家庭教育的教育目的具有（）和（），学前教育的目的具有（）和（）。
查看答案
论述学前教育学的内容与任务。
查看答案
学前教育学的研究对象是（）A、学前教育内容B、学前教育方法C、学前教育问题D、学前教育现象和问题
查看答案
简述学前教育的内容和方法。
查看答案
阐释学前教育发展和社会经济、政治的相互关系是马克思主义学前教育的核心内容。（ ）
查看答案
多选题学前教育学的任务是（）。A观察与认识学前教育现象B研究和揭示学前教育发展规律C为学前教育实践提供指导D培养学前教育人才
查看答案
多选题广义的学前教育评价包括（）。A学前教育目标评价B学前教育课程评价C学前教育内容评价D学前教育方法评价
查看答案
填空题从教育的目的和任务来讲，家庭教育的教育目的具有（）和（），学前教育的目的具有（）和（）。
查看答案
填空题学前教育学的任务是研究学前教育现象和（）。
查看答案
问答题简述学前教育的内容和方法。
查看答案
判断题学前教育师资的培养是随着近代公共学前教育的产生而发展起来的。A对B错
查看答案
单选题学前教育学的研究对象是（）A学前教育内容B学前教育方法C学前教育问题D学前教育现象和问题
查看答案
单选题婴幼儿游戏的价值与指导，学前教育机构对家庭指导的内容与原则，婴幼儿教师的培训等都是学前教育学研究的（）之一。A任务B范围C方法D内容
查看答案
热门标签