四步教学法究竟先教哪些知识点,说法正确的是()。 A.先教难以实现的，再教易错知识点B.先教不易理解的，再教易错知识点C.先教不易理解的，再教高频知识点D.先教高频知识点，再教易错知识点
教学目标可以分为() A.知识点的获得;优异的成绩;B.知识点的获得;能力的发展;社会性的发展C.能力的发展;社会性的发展;D.知识点的获得;能力的发展;优异的成绩
知识点：抗生素氨基糖苷类抗生素的不良反应是A.再生障碍性贫血B.耳蜗听神经损伤C.肝毒性D.心脏毒性E.消化道反应
知识点：缺铁性贫血 缺铁性贫血不可见到的是A.总铁结合力增加B.血清铁降低C.血清铁蛋白降低D.运铁饱和度降低E.游离卟啉原减少
知识点：梗死贫血性梗死主要发生于A.心，肝，肾B.心，肺，脾C.心，肾，脾D.大脑，肺，肾E.小肠，肝，心
知识点：肾母细胞瘤肾母细胞瘤的临床表现特点A.血尿B.腹痛C.腹部包快D.发热E.贫血
知识点：溶血性贫血进行脾切除最有价值的是A.海洋性贫血B. PNHC.糖皮质激素治疗无效的原发性自身免疫性溶血性贫血D.遗传性球形细胞增多症E.再障
知识点：贫血下列哪一种贫血是由于红细胞破坏过多引起的A.ITPB.缺铁性贫血C. PNHD.再障E.遗传性球形细胞增多症
知识点：贫血可引起红细胞渗透脆性增高的溶血性贫血是A. a海洋性贫血B. B海洋性贫血C.镰型细胞贫血D.阵发性睡眠性血红蛋白尿E.遗传性球形细胞增多症
知识点：贫血血红素合成障碍所致的贫血A.再生障碍性贫血B.缺铁性贫血C.巨幼细胞贫血D.海洋性贫血E.自身免疫性溶血性贫血
知识点：贫血女，15岁。发现贫血、黄疸5年。脾肋下2.5cm,质中。血红蛋白90g/l，网织红细胞比例0.05，白细胞和血小板均正常。红细胞渗透压渗透脆性试验 :0.7%盐水溶液开始溶血。其父也有轻度黄疸。下列哪种贫血最有可能A.缺铁性贫血B.海洋性贫血C.遗传性球形细胞增多症D.遗传性铁粒幼细胞贫血E.巨幼细胞性贫血
知识点：小细胞低色素性贫血可见于A.缺铁性贫血B.巨幼细胞性贫血C.骨髄增生异常综合症D.再障E.溶血性贫血
知识点：缺铁性贫血下列疾病中，骨髓有核红细胞出现“核老浆幼”现象的是A.巨幼红细胞性贫血B.急性红血病C.缺铁性贫血D.骨髄增生异常综合症E.再障
知识点：贫血营养性缺铁性贫血的正确预防措施是A.提倡鲜牛奶喂养B.提倡母乳喂养C.多补充维生素B12D.早产儿需早补锌E.婴儿奶粉应强化钙剂
知识点：输注成分血血小板输注的禁忌证是A.ITPB.白血病伴血小板减低C.再障性贫血D.大量输注浮红细胞
知识点：母乳喂养男，16个月。单纯母奶喂养A.地中海型贫血B.营养性缺铁性贫血C.佝倭病D.新生儿黄疸
知识点：呼吸音出现呼吸音增强的疾病是A.重症肌无力B.贫血C.胸膜炎D.膈肌瘫痪E.急性弥漫性腹膜炎
知识点：营养巨幼红细胞贫血女,8个月。皮肤蜡黄，虚胖，手足颤抖2个月，体 检:肝脾轻度肿大,血象：红细胞:2.1x10 . 12/L血 红蛋白:80g/L，本病可能的诊断A.营养巨幼红细胞贫血B.营养性缺铁性贫血C.混合型贫血D.蚕豆病E.再生障碍性贫血
知识点：结肠癌结肠癌最早出现的性状A.腹痛B.腹部肿块C.肠梗阻症状D.大便习惯和性状的改变E.贫血
知识点：肾衰导致慢性肾衰患者死亡的最常见原因是A.高钾血症B.严重贫血C.心血管并发症D.代谢性酸中毒E.钙磷代谢紊乱
知识点：溃疡 溃疡病致瘢痕性幽门梗阻最典型的临床表现是A.呕吐B.膨胀C.消瘦D.贫血E.脱水
远程教育内容包括（）A、基础新知识点B、最新知识点C、综合性知识点D、分子生物学知识点
试题库应综合考虑（）等因素，要覆盖所有核心知识点。A、题型；B、分数；C、难度；D、知识点分布。
软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构（）相对应。A、知识点之间兼有并列、递进B、知识点之间逐层递进深入C、知识点之间相互平行并列D、知识点之间相互关联
确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确定每个知识点达标的要求。（ ）
判断题确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确定每个知识点达标的要求。（ ）A对B错
多选题远程教育内容包括（）A基础新知识点B最新知识点C综合性知识点D分子生物学知识点