评价性语言

评价性语言

参考解析

解析：评价性语言是指教师对教材、客观事物、学生学习状况和思想品质有所认定的语言。

相关考题：

哪项属于有效沟通方法？( )A、增强情绪感染力B、营造良好的沟通环境C、少用描述性语言D、多用评价性语言E、明确表态下结论
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学前儿童语言教育评价的内容主要包括()。 A.对学前儿童语言发展的评价B.对学前儿童语言掌握情况的评价C.对学前儿童语言教育方式的评价D.对学前儿童语言教育活动的评价
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学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价
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少陈述性语言，多评价性语言可以优化课堂气氛。()
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学前儿童语言发展的评价主要包括:学前儿童语言发展水平的评价和对学前儿童语言学习行为的评价。() 此题为判断题(对，错)。
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语言评价及语言治疗时间为
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学前儿童语言教育评价主要包括两个方面( )。A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价B.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价D.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
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在幼儿园语言教育评价中，主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价，这是评价的（　　）A.教师参与原则B.客观性原则C.连续全面性原则D.参照性原则
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依据《普通高中英语课程标准(实验)》，以考查学生综合语言运用能力为目标，力求科学地、全面地考查学生在经过一段时间学习后所具有的语言水平，称为__________。A.终结性评价 B.形成性评价C.发展性评价 D.诊断性评价
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幼儿园语言教育活动评价的内容主要包括两方面：对幼儿语言发展的评价，对幼儿园语言教育活动的评价。A对B错
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学前儿童语言教育评价主要包括（）。A、对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价B、对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价C、对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价D、对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
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在幼儿园语言教育评价中，主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价，这是评价的（）A、教师参与原则B、客观性原则C、全面性原则D、参照性原则
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沟通中应注意（）A、多用评价语言B、多用判断性语言C、多用描述性语言
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下列哪些属于形成性评价、诊断性评价、终结性评价？并作简要分析。 1、单元测试  2、作业演练  3、语言表达训练  4、个别辅导  5、学科考试
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学前儿童语言教育活动评价的原则（）A、教师参与评价的原则B、客观性原则C、全面性原则D、参照性原则
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对幼儿语言教育活动的评价应遵循哪些原则（）？A、教师参与评价的原则B、客观性原则C、全面性原则D、参照性原则
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幼儿园语言教育活动评价的内容主要包括两方面：对幼儿语言发展的评价，对幼儿园语言教育活动的评价。
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选出不属于学前儿童语言教育评价内容的一项（）。A、对学前儿童语言发展状况的评价B、对学前儿童语言教育活动的评价C、对幼儿教师的评价D、对学前儿童能力发展的评价
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教师借助一定的修饰语，生动形象地表现事物形状或再现某种场景的语言是（）。A、叙述性语言B、描述性语言C、论证性语言D、评价性语言
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（）是评价者用语言文字作为收集和分析评价资料，呈现评价结果的主要工具的评价方式。A、定量评价B、总结性评价C、诊断性评价D、定性评价
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（）是用语言描述形式以及哲学思辨、逻辑分析揭示被评价对象特征的信息分析、处理方法。A、定性评价B、定量评价C、形成性评价D、总结性评价
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判断题学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。A对B错
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单选题在幼儿园语言教育评价中，主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价，这是评价的（）A教师参与原则B客观性原则C全面性原则D参照性原则
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单选题（）是用语言描述形式以及哲学思辨、逻辑分析揭示被评价对象特征的信息分析、处理方法。A定性评价B定量评价C形成性评价D总结性评价
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单选题学前儿童语言教育评价主要包括（）两个方面。A对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价B对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价C对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价D对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
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单选题（）是评价者用语言文字作为收集和分析评价资料，呈现评价结果的主要工具的评价方式。A定量评价B总结性评价C诊断性评价D定性评价
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单选题教师借助一定的修饰语，生动形象地表现事物形状或再现某种场景的语言是（）。A叙述性语言B描述性语言C论证性语言D评价性语言
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