班级管理工作是一种智慧的工作，这种智慧纯粹来自于班级管理者经验的积累。 （）
班级管理工作是一种智慧的工作，这种智慧纯粹来自于班级管理者经验的积累。 （）
参考解析
解析：对班级的管理能力不仅仅是靠经验的积累,还要不断地学习先进的教育科学理论知识。
相关考题：
下面描述属于“和宝贝”智慧家庭功能的是() A、智能考勤、班级圈、行为记录B、班级圈、智能考勤、发现、成长档案、家庭活动C、班级动态、视频监控、园内统计、审核管理D、通讯录、发现频道、成长档案
班级管理工作总结的内容主要包含班级管理工作任务的完成情况、保教质量和班级工作人员的工作态度及团队精神、班级管理工作中存在的不足和缺点等。班级管理工作任务的完成情况是衡量班级管理质量的依据,通过看完成的情况了解到班级管理计划所确定的目标中哪些完成了,哪些未完成,哪些在完成的过程中还有一定差距。() 此题为判断题(对，错)。
（）是指确定班级管理的目标和拟订实现目标的具体要求、步骤和方法，是班级管理全过程的起点和指南，也是班主任搞好班级管理工作的主要条件和重要手段。A班级管理检查B班级管理计划C班级管理实施D班级管理总结
班主任要以智慧的方式开展班级工作，以下的有效方式是（）。A、在干部轮换工作中培养学生B、把一切班级事务放手给学生C、相对于隐性的班级文化建设，显性的班级文化建设更重要D、班级文化建设比班级岗位建设重要
单选题幼儿园班级管理工作的第一个环节就是制订班级工作计划，幼儿园班级工作计划包括多方面的内容，下列选项中不属于幼儿园班级工作计划的是（）。A班级情况分析B班级工作目标的制订C班级工作的具体要求和措施D对幼儿进行分组
单选题班主任要以智慧的方式开展班级工作，以下的有效方式是（）。A在干部轮换工作中培养学生B把一切班级事务放手给学生C相对于隐性的班级文化建设，显性的班级文化建设更重要D班级文化建设比班级岗位建设重要
单选题（）是指确定班级管理的目标和拟订实现目标的具体要求、步骤和方法，是班级管理全过程的起点和指南，也是班主任搞好班级管理工作的主要条件和重要手段。A班级管理检查B班级管理计划C班级管理实施D班级管理总结