印象管理是个体适应社会生活的一种方式。现实生活中，个体要为他人、公众 与社会所接受，其行为表现必须符合社会对他的（ ）。(A)印象定位 （B)角色期待(C)基本规范 （D)评价标准
印象管理是个体适应社会生活的一种方式。现实生活中，个体要为他人、公众 与社会所接受，其行为表现必须符合社会对他的（ ）。
(A)印象定位 （B)角色期待
(C)基本规范 （D)评价标准
(A)印象定位 （B)角色期待
(C)基本规范 （D)评价标准
参考解析
解析：
相关考题：
下列有关印象的描述，错误的是( )A、存留在个体(认知主体)头脑中的认知客体的形象，是个体适应环境的一种方式B、印象形成的线索有三条：人的自然特征、人的社会特征和人的心理特征C、个体首次接触新的社会情景时总是按照个体以往印象，将情景中的人或事情进行归类等.明确它对个体的意义，以使个体的行为等明确定向，这一过程称为印象管理D、印象形成的维度有评价(好一坏)、力量(强一弱)和活动(积极一消极)E、热情与冷漠具有中心品质的特征
在社会心理学中，个体通过自己社会行为的显示以形成、维持、加强或澄清他人对自己的印象的过程被称之为自我表现。现实生活中，下列属于个体自我表现的策略有（）A、自我监控B、自我揭露C、印象整饰D、自我觉知E、自我设障
个体以一定的方式去影响他人对自己的印象，即个体进行自我形象的控制，通过一定的方法去影响别人对自己的印象形成，使他人对自己的印象符合自我的期待，这是（）。A、印象输入B、印象输出C、印象管理D、印象形成
单选题下列有关印象的描述，错误的是（）。A存留在个体（认知主体）头脑中的认知客体的形象，是个体适应环境的一种方式B印象形成的线索有三条：人的自然特征、人的社会特征和人的心理特征C个体首次接触新的社会情景时总是按照个体以往印象，将情景中的人或事情进行归类等.明确它对个体的意义，以使个体的行为等明确定向，这一过程称为印象管理D印象形成的维度有评价（好一坏）、力量（强一弱）和活动（积极一消极）E热情与冷漠具有中心品质的特征
单选题个体以一定的方式去影响他人对自己的印象，即个体进行自我形象的控制，通过一定的方法去影响别人对自己的印象形成，使他人对自己的印象符合自我的期待，这是（）。A印象输入B印象输出C印象管理D印象形成
多选题在社会心理学中，个体通过自己社会行为的显示以形成、维持、加强或澄清他人对自己的印象的过程被称之为自我表现。现实生活中，下列属于个体自我表现的策略有（）A自我监控B自我揭露C印象整饰D自我觉知E自我设障
单选题有关印象的描述，错误的是（ ）。A印象形成的维度，评价（好—坏）、力量（强—弱）和活动（积极—消极）B存留在个体（认知主体）头脑中的认知客体的形象，是个体适应环境的一种方式C个体首次接触新的社会情景时总是按照个体以往经验，将情景中的人或事情进行归类等，明确它对个体的意义，以使个体的行为等明确定向，这一过程称为印象管理D印象形成的线索有三条：人的自然特征、人的社会特征和人的心理特征E热情与冷漠具有中心品质的特征
单选题（ ）是指个体以一定方式去影响他人对自己的印象，即个体进行自我形象的控制，通过一定的方法去影响别人对自己的印象形成，使他人对自己的印象符合自我的期待。A印象输入B印象输出C印象管理D印象形成
单选题（）是指在特定的社会与文化环境中，个体形成适应于该社会与文化的人格，掌握该社会所公认的行为方式，成为合格的社会成员的过程。A个体的成人化B个体的成熟化C个体的适应过程D个体的社会化