高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于( )。A.质的研究B.院校研究C.行动研究D.叙事研究

高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于( )。

A.质的研究
B.院校研究
C.行动研究
D.叙事研究

参考解析

解析:

相关考题:

校本研究是指中小学教师在校长领导下,教研人员的指导下,立足本职、本岗、本校开展旨在提高师德修养、专业化水平的现代教育研究范式。() 此题为判断题(对,错)。

是指具体学校主持的课程开发活动。它是学校行政部门组织本校教师进行的、基于本校的与适用于本校的课程开发活动。() A.地方课程开发B.课程内容开发C.校本课程开发D.国家课程开发

对某市高等院校进行调查,那么统计总体是全市高等院校,总体单位是一个高等院校。()

为什么运用“本校法”校勘古书时,古籍不出于一手不能本校?

关于院校研究的叙述,正确的有( )。A.目的在于立足本校、服务本校B.是自我研究C.是管理研究D.是咨询研究E.是应用研究

教育行动研究是立足本校收集、分析和报告事实性数据及信息的自我反思型研究。( )

院校研究即校本研究,是高等院校立足本校服务本校对院校自身的研究。( )

高等院校为什么要强调科学研究

高等院校虽然是研究型高等院校,但首要任务是(),和专门的研究机构是不同的A、申请专利B、申请工程项目C、培养学生D、发表论文

本校法的优点是?

高等院校立足学校、服务学校而对院校自身进行的研究属于()。A、质的研究B、院校研究C、行动研究D、叙事研究

传统的基本校勘方法有()。A、对校法B、本校法C、他校法D、理校法

下列选项中,不属于传统的基本校勘方法的是()。A、对校法B、本校法C、比较法D、理校法

本校法

本校

关于院校研究的叙述,正确的有()。A、目的在于立足本校、服务本校B、是自我研究C、是管理研究D、是咨询研究E、是应用研究

下列关于本校法的表述,错误的是()。A、本校法通过本稿件的前后、左右互证和比较来发现问题B、现代校对的通读检查采用的就是本校法C、本校法的特点是一定要依据本稿件的内在联系进行前后互校,不能和其他校对方法交叉运用D、本校法是在脱离原稿的情况下进行的校对

下列关于本校法的表述,正确的有()。A、通读校样时常采用本校法B、采用本校法应通过查阅文献作出是非判断C、本校法主要用于校异同D、本校法是校对人员通过本稿件前后、左右的互证和比较来发现问题E、本校法要求校对者具有丰富的经验和较强的辨错能力

依据基本职能定位,高等院校可划分为()。A、综合性院校B、研究型大学C、教学型院校D、教学兼研究型院校

高等院校的类型结构不包括()。A、研究生教育B、教学兼研究型院校C、综合性大学D、研究型大学

关于本校法的说法,正确的有()等。A、要通过本书稿前后内容互证,发现问题,订正讹误B、责任校对利用本校法查出讹误后,应在校样上及时改正C、运用本校法须利用平时积累的知识对疑点通过推理分析进行是非判断D、运用本校法须将原稿放在校样左方,比照原稿逐字逐句校对校样E、本校法是在通读校样时采用的方法

单选题下列关于本校法的表述,错误的是(  )。[2007年真题]A本校法通过本稿件的前后、左右互证和比较来发现问题B现代校对的通读检查采用的就是本校法C本校法的特点是一定要依据本稿件的内在联系进行前后互校,不能和其他校对方法交叉运用D本校法是在脱离原稿的情况下进行的校对

多选题关于本校法的说法,正确的有(  )等。[2013年真题]A要通过本书稿前后内容互证,发现问题,订正讹误B责任校对利用本校法查出讹误后,应在校样上及时改正C运用本校法须利用平时积累的知识对疑点通过推理分析进行是非判断D运用本校法须将原稿放在校样左方,比照原稿逐字逐句校对校样E本校法是在通读校样时采用的方法

多选题关于本校法的说法,正确的有( )等。A要通过本书稿前后内容互证,发现问题,订正讹误B责任校对利用本校法查出讹误后,应在校样上及时改正C运用本校法须利用平时积累的知识对疑点通过推理分析进行是非判断D运用本校法须将原稿放在校样左方,比照原稿逐字逐句校对校样E本校法是在通读校样时采用的方法

单选题下列关于本校法的表述,错误的是()。A本校法通过本稿件的前后、左右互证和比较来发现问题B现代校对的通读检查采用的就是本校法C本校法的特点是一定要依据本稿件的内在联系进行前后互校,不能和其他校对方法交叉运用D本校法是在脱离原稿的情况下进行的校对

多选题下列关于本校法的表述,正确的有()。A通读校样时常采用本校法B采用本校法应通过查阅文献作出是非判断C本校法主要用于校异同D本校法是校对人员通过本稿件前后、左右的互证和比较来发现问题E本校法要求校对者具有丰富的经验和较强的辨错能力

问答题为什么运用“本校法”校勘古书时,古籍不出于一手不能本校?