关于心理测量,理解正确的包括（ ）。A.直接测量人的大脑B.测验的原始分数可直接解释结果C.心理测量必须标准化D.往往只对少数代表性的行为样本进行观察

关于心理测量,理解正确的包括（ ）。

A.直接测量人的大脑
B.测验的原始分数可直接解释结果
C.心理测量必须标准化
D.往往只对少数代表性的行为样本进行观察

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相关考题：

关于动机,正确的说法包括()。 A、动机产生的心理基础是需要B、内驱力是生理性动机C、不良的动机一定会产生消极效果D、动机可以直接测量
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关于心理测验，正确的说法包括（ ）。(A)心理测验是心理学研究方法之一(B)“一考定终身”说明心理测验很重要(C)测验为宿命论和种族歧视提供了心理学依据(D)心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善
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对于心理测量，正确的说法包括()。多选A. 测量大脑形态B. 心理测量是间接测量C. 测量人的行为D. 心理测量有绝对标准
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关于心理测验，正确的说法包括( )。多选A. 心理测验是心理学研究方法之一B. “一考定终身”说明心理测验很重要C. 测验为宿命论和种族歧视提供了心理学依据D. 心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善
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关于动机，正确的说法包括( )。(A)动机产生的心理基础是需要 (B)内驱力是由生理需要推动的(C)不良动机一定产生消极效果 (D)动机可以通过观察直接测量
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关于心理测量的客观性，下列说法正确的包括（ ）。(A)测验的刺激是客观的(B)对反应的量化是客观的(C)测量没有绝对的标准(D)结果的推论是客观的
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心理咨询师的谈话表明其（　　）A 、 正确掌握相关技术B 、 正确掌握相关原则C 、 理解心理咨询的过程D 、 理解心理咨询的性质
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简述正确理解学习的心理实质。
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试比较心理测量与物理测量的差异。你是如何理解目前心理测量的水平的？
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如何正确理解人的心理？
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人员素质评估的特点包括（）A、间接测量B、心理测量C、具体测量D、相对测量
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正确的测验观包括（）。A、心理测验是重要的心理学研究方法之一，是决策的辅助工具B、做心理测验时，态度要正确C、心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善D、"一考定终身"说明心理测验最重要
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关于测量，正确的是（）。A、测量就是心理测量B、测量就是依据一定的法则用数字对事物加以确定C、测量就是用数字表描述事物的法则D、测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性
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对心理测量的功能的理解正确的是（）。A、心理测量的作用是极其有限的B、为使对方信任，可适当地夸大测量的功能C、心理测验可超出咨询的范围D、心理测验应限制在咨询范围内
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心理学研究的基本任务是（）。A、描述和测量人的心理B、理解和说明人的心理C、预测与控制人的心理D、治疗人的心理疾病E、探讨人和动物的区别
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下列关于心理测量与心理测验区别的描述，正确的是（）A、心理测验是指运用科学手段对个体的素质分析与评价，心理测量是具体的方法和手段B、心理测量是指运用科学手段对个体素质的分析与评价，心理测验是具体的方法和手段C、心理测量是心理测验工具的合集D、心理测验是心理测量工具的集合
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心理测量的误差包括（）、（）
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对心理测量功能的理解正确的是（）。A、心理测量的作用是极其有限的B、为使对方信任可适当夸大测量的功能C、在咨询范围以外可适当向求助者做出帮助D、在咨询范围以内可适当向求助者做出承诺
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关于人为因素学科性质说法正确的是（）.A、关于心理学、社会学和统计学的综合B、关于生理学和医学的综合C、关于人体测量学和工程学的综合D、以上都包括
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单选题下列关于心理测量与心理测验区别的描述，正确的是（）A心理测验是指运用科学手段对个体的素质分析与评价，心理测量是具体的方法和手段B心理测量是指运用科学手段对个体素质的分析与评价，心理测验是具体的方法和手段C心理测量是心理测验工具的合集D心理测验是心理测量工具的集合
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问答题如何理解心理测量的必要性和可能性？
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多选题多选：心理咨询师的谈话表明其（　　）。A理解心理咨询的性质B正确掌握相关原则C理解心理咨询的过程D正确掌握相关技术
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单选题对心理测量功能的理解正确的是（）。A心理测量的作用是极其有限的B为使对方信任可适当夸大测量的功能C在咨询范围以外可适当向求助者做出帮助D在咨询范围以内可适当向求助者做出承诺
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多选题以下关于心理测验的描述，正确的是 ( )A心理测验是对行为的测量B心理测验是对一组行为样本的测量C心理测验的行为样组是真实行为D心理测验是一种标准化的测验E心理测验是一种力求客观的测量
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单选题对心理测量的功能的理解正确的是（）。A心理测量的作用是极其有限的B为使对方信任，可适当地夸大测量的功能C心理测验可超出咨询的范围D心理测验应限制在咨询范围内
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单选题关于生物—心理—社会医学模式的基本观点的理解正确的是（　　）。ABCDE
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填空题心理测量的误差包括（）、（）
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