个体的某种行为得到奖赏，他就会重复这种行为，指的是A.成功命题B.刺激命题C.价值命题D.剥夺与满足命题E.侵犯与赞同命题
在命题逻辑中,依据一个复合命题带有什么样的联结词,复合命题又分为()。 A.联言命题B.负命题C.假言命题D.选言命题
依据一个直言命题的结构方式,直言命题的种类有()。 A.特称否定命题B.全称肯定命题C.全称否定命题D.特称肯定命题
条件命题其实是我们所说的什么命题?A. 假言命题B. 选言命题C. 联言命题D. 负命题
“如果p，那么q，p，q”这个形式是哪种命题的结构形式?A. 充分条件命题B. 负命题C. 联言命题D. 必要条件命题
社会调查中的命题可分为()、双变量命题,多变量命题三种类型。 A.假设B.单变量命题C.个体命题D.集体命题
下列连续概括中,正确的是()。 A、假言命题——命题——思维B、假言命题——命题——推理C、假言命题——命题——思维形式D、假言命题——命题——逻辑
数学证明最基本的功用是()。 A.核实命题B.理解命题C.发现命题D.计算命题
假言命题,又称(),它是形式逻辑中最常见的一种命题形式。 A.选言命题B.联言命题C.复合命题D.条件命题
()是由选言符号联结多个原子命题而形成的复合命题。 A.联言命题B.复合命题C.选言命题D.联合命题
()就是用联言符号联结多个原子命题而形成的复合问题。 A.复杂命题B.联合命题C.复合命题D.联言命题
在逻辑学中通过联结词联结各种原子命题形成的命题是()。 A.联结命题B.复合命题C.复杂命题D.联合命题
康德曾经把模态命题分为三种,即()、()和()。 A.实然命题B.必然命题C.可能命题D.形态命题
性质命题的四种类型是()、全程否定命题、()和()。 A.假命题B.特称否定命题C.特称肯定命题D.全程肯定命题
“不少法科生通过了我国最后一次司法资格考试。”该语句表达的直言命题为:()。 A.全称肯定命题B.全称否定命题C.特称肯定命题D.特称否定命题
陈述性知识是以()形式出现的。 A.命题B.概念C.命题和判断D.概念和命题
数学命题接受学习是把数学命题直接呈现在学生面前通过分析命题所涉及的数学概念以及数学命题的条件与结论,得出命题的逻辑关系,然后学习命题的证明过程,并用实际例子对命题的正确性进行验证。() 此题为判断题(对，错)。
数学命题教学过程的环节是:() A.数学命题引人的设计B.复习设计C.数学命题分析设计D.数学命题的证明
霍曼斯(1961)社会交换沦的基本观点体现在几个相互联系的普遍性命题上，这些命题包括有（ ）。A．成功命题B．价值命题C．剥夺—满足命题D．侵犯—赞同命题
“社会主义分配制度应该确保结果是公平的”这是一个（）A.实证命题B.规范命题C.既是实证，也是规范命题D.既不是实证，也不是规范命题
教师命题时，应注意（ ）。A. 命题的指向性B. 命题的随意性C. 命题的有效性D. 命题的全面性
命题P的逆命题和命题P的否命题的关系是（ ）A.同真同假B.同真不同假C.同假不同真D.不确定
“子女有赡养扶助父母的义务”这一命题是()。A.全称肯定命题B.特称肯定命题C.全称否定命题D.特称否定命题
陈述性知识学习的根本目标是（）。A、获得新命题B、激活已有命题C、把新命题与已有命题结成命题网络D、自行派生新命题
在职业技能鉴定命题质量评价系统中实验法通常在试题命制过程中，小范围的选择（）进行测试。A、题库成员B、命题专家C、培训教师D、考前学生
在学生的学业评价中，试题的命制实行集中命题、分散命题和（）三结合。A、向社会征题B、自行命题C、修订命题D、组织命题
单选题下列连续概括中，正确的是（）。A假言命题——命题——思维B假言命题——命题——推理C假言命题——命题——思维形式D假言命题——命题——逻辑