高校教学内容的前沿性是指教师向学生介绍本学科最新的科研成就,各种流派和学术观点以及学科需要进一步研究和探讨的问题。( )

高校教学内容的前沿性是指教师向学生介绍本学科最新的科研成就,各种流派和学术观点以及学科需要进一步研究和探讨的问题。( )


参考解析

解析:

相关考题:

专业核心期刊是指刊载该专业论文数量较大,学术水平较高,能反映本学科最新研究成果及本学科前沿研究状况与发展趋势的,倍受该学科专业读者重视,影响因子系数高的学术期刊。() 此题为判断题(对,错)。

博士研究生教育的基本修业年限为三至四年。毕业后应当使学生掌握( )。A、本学科坚实宽广的基础理论B、本学科系统深入的专业知识C、本学科相应的技能和方法D、具有独立从事本学科创造性科学研究工作和实际工作的能力

任课教师应该将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。() 此题为判断题(对,错)。

高校教学内容的前沿性是指教师向学生介绍本学科最新的科研成就,各种流派和学术观点以及学科需要进一步研究和探讨的问题。

关于高校教师培养勤奋品质的原因论述不正确的是A. 知识经济时代下,知识更新速度相对较慢B. 高校教师是推动学科发展的主力,必须不断拓宽和深化自己的科学理论程度; C. 高校教师的教学内容,必须随着本学科的发展而不断变化D. 高校教师肩负的历史使命的要求

思想政治学科学业质量是指( )。A.学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现B.学生在完成本学科课程学习后的知识、能力发展状况C.教师对学生学习成绩的评定状况D.教师教学过程中的质量表现

教师在确定教学内容时,只需关注本学科内容,不需要注意信息技术对本学科内容的影响而导致学 习内容的变化。 ( )

教科书的作用主要有( ) A.教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料 B.教科书是教师进行教学的主要依据 C.根据教学计划对本学科的要求,分析教学目标、内容范围和教学任务 D.根据本学科在整个学校课程中的地位,研究本学科与其他学科的关系 E.教科书帮助学生掌握教师教授的内容,也便于学生预习、复习和做作业

高校教师要培养勤奋品质的原因在于( )。A.知识经济时代下,知识更新速度快B.高校教师是推动学科发展的主力,必须不断拓宽和深化自己的科学理论程度C.高校教师的教学内容,必须随着本学科的发展而不断变化D.高校教师肩负的历史使命的要求

教师要将()教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。

关于高校教师培养勤奋品质的原因论述不正确的是()A、知识经济时代下,知识更新速度相对较慢;B、高校教师是推动学科发展的主力,必须不断拓宽和深化自己的科学理论程度;C、高校教师的教学内容,必须随着本学科的发展而不断变化;D、高校教师肩负的历史使命的要求

科研课题选题只有做到下列()中的任何一项,就可认为有一定新颖性。A、利用已有的理论解决了某一理论或实际问题,进行了一定的理分析研究,得出了新的结果B、利用其他学科领域的方法,解决了本学科的问题,具有理论或实际意义C、发掘或整理了新资料,并利用这些资料充实或修正了本学科的某些内容D、探讨别人已经涉足的话题

让教师学会运用适合本学科教学内容需求的开放式技术工具及手段是知识深化能力的培训途径

高校科学研究的地位和作用: ()相结合是高等教育发展的客观要求; 科研是提高师资水平的基本途径; 科研是培养学生能力、发展智力的重要手段; 科研是发展新学科的基础; 科研是学校直接为社会服务的重要渠道。

()是高校实现人才培养的基本途径,是高校的中心工作,它是由教师、学生,以及教学内容、教学媒介构成的系统,其中教学媒介包括()和()等。

综述不是写学科发展的历史,而是要搜集最新资料,获取最新内容,将最新的信息和科研动态及时传递给读者。体现了文献综述的()特点。A、内容的综合性B、信息的前沿性C、评述的客观性D、其他

有关学科的结构,下列陈述中哪项是正确的:()A、使学生能够了解本学科的科研动态,培养独立解决问题能力提供方向和指导B、应包括所学内容的基本类型和思想C、包含所学内容的各种细节和特定的事物D、是指该课程的基础

高校教师要培养勤奋品质的原因在于()A、知识经济时代下,知识更新速度快B、高校教师是推动学科发展的主力,必须不断拓宽和深化自己的科学理论程度C、高校教师的教学内容,必须随着本学科的发展而不断变化D、高校教师肩负的历史使命的要求

高等学校教师只有()才能在本学科领域处于领先地位。A、社会活动频繁B、人际关系好C、科研成果处于本学科前沿D、教学成绩突出

学科在科研方面的自治,体现为()A、全面关注教师的行为、品格和绩效,把促进科研人才的成长作为重要目标B、全面关注本学科的基础性研究、应用性研究和开发性研究C、协调好个体研究和集体研究之间的关系D、自行决定本学科内教师的基本教学规范,教师的教学评价,教书育人评价结果的使用等

教育行动研究的主体是( )A、专职的科研人员B、教师C、科研群体研究者和个体研究者D、学生

一般认为,( )是构成教学过程的基本要素。A、教师、学生、教学内容和教学手段B、教师、学生、教学内容和教学目的C、教师、学生、教学环境和教学手段D、教师、学生、教学内容和反馈

高校教师的校本教研主要包括()A、专业学术研究B、教育教学研究C、学科研究D、创新研究

采用多种方法和从多学科角度去探讨高等教育现象及其规律的研究方法是()。A、多学科研究法B、跨学科研究法C、比较研究法D、混合研究法

填空题()是高校实现人才培养的基本途径,是高校的中心工作,它是由教师、学生,以及教学内容、教学媒介构成的系统,其中教学媒介包括()和()等。

单选题有关学科的结构,下列陈述中哪项是正确的:()A使学生能够了解本学科的科研动态,培养独立解决问题能力提供方向和指导B应包括所学内容的基本类型和思想C包含所学内容的各种细节和特定的事物D是指该课程的基础

填空题高校科学研究的地位和作用: ()相结合是高等教育发展的客观要求; 科研是提高师资水平的基本途径; 科研是培养学生能力、发展智力的重要手段; 科研是发展新学科的基础; 科研是学校直接为社会服务的重要渠道。

填空题教师要将()教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。