以下属于课堂教学管理中的课堂教学气氛管理的是()。 A、管理学生的课堂不良情绪B、无效交流管理管理C、集体促成纪律的管理D、课堂外向问题管理
课堂管理包括__________、___________和恰当处理课堂问题行为的策略。
依据课堂教学中的具体行为,将课堂教学分为()的行为和学生的行为。 A、教师B、家长C、校长D、学校
()是指在课堂教学中，通过师生的相互作用而产生和发展起来的一种综合的群体心理状态．A．课堂心理气氛B．课堂心理环境C．课堂气氛D．教学环境
教师资格考试:.( )是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动 10.()是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动 A.课堂教学 B.教学组织 C.课堂氛围D.课堂管理
课堂问题行为是指学生或者教师在课堂环境中,受一定刺激所引起的、经常发生的、违反课堂规则、程度不等地妨碍及干扰课堂教学管理活动的正常进行或影响教学效率的行为。() 此题为判断题(对，错)。
发生在课堂上的与课堂规则和教学要求不一致并影响正常课堂秩序及教学效率的学生行为表现,叫做课堂规范行为 改错
课堂管理的内容包括( )。 A、建立课堂常规B、处理课堂问题行为C、校外活动D、创建良好的课堂教学情境
( )是保证课堂秩序基本行为、课堂成员应该遵守的要求或准则。 A、课堂常规B、有效课堂管理C、课堂行为D、课堂情境
课堂问题行为,简单地说,课堂问题行为就是学生违反课堂教学规则所表现出来的行为,这些行为是那些在特定的情境中教师认为阻止、威胁、破坏了课堂学习活动连续性的学生行为。() 此题为判断题(对，错)。
共同解决问题型教学方法的基本形态包括教学对话和( )A.课堂讲解B.课堂作业C.课堂讨论D.课堂辅导
明显干扰课堂教学的行为属于( )。A.积极的课堂行为B.消极的课堂行为C.中性的课堂行为D.恶劣的课堂行为
请观看小学高年段《落花生》教学片段，并按要求回答问题。问题（一）：请结合本教学片段评析教师的课堂提问行为。（10分)问题（二）：试论述教师课堂提问的功能。（10分)
课堂教学生成性问题是指教师与学生、学生与学生在一定的课堂教学情境中，随机出现的教师预期之外的超出预设方案的课堂影响课堂氛围、师生思路及行为的即时信息。A对B错
（）是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动。A、课堂教学B、教学组织C、课堂氛围D、课堂管理
问题教学是课堂教学的研究热点，你认为课堂教学中问题的设计要遵循哪些基本原则？
课堂教学管理是组织、协调、保障和促进课堂教学、有效实现教学目标的过程。课堂教学管理不包括（）。A、课堂教学气氛管理B、课堂作业管理C、课堂纪律管理D、课堂教学交流管理
下列不属于中国大学课堂教学特点的是（）。A、讲解系统条理思路清晰B、课堂教学行为规范C、授课方式粗放D、学生理解和吸收知识的绩效低
课堂管理的维持功能是指在课堂教学中（）维持良好的内部环境。
明显干扰课堂教学的行为属于（）。A、积极的课堂行为B、消极的课堂行为C、中性的课堂行为D、恶劣的课堂行为
课堂管理的内容包括建立课堂常规、处理课堂问题行为和（）。A、创建良好的课堂教学情境B、实施教学行为C、渗透思想教育
判断题课堂教学生成性问题是指教师与学生、学生与学生在一定的课堂教学情境中，随机出现的教师预期之外的超出预设方案的课堂影响课堂氛围、师生思路及行为的即时信息。A对B错
单选题课堂管理的内容包括建立课堂常规、处理课堂问题行为和（）。A创建良好的课堂教学情境B实施教学行为C渗透思想教育
问答题问题教学是课堂教学的研究热点，你认为课堂教学中问题的设计要遵循哪些基本原则？
填空题课堂管理的维持功能是指在课堂教学中（）维持良好的内部环境。
单选题明显干扰课堂教学的行为属于（）。A积极的课堂行为B消极的课堂行为C中性的课堂行为D恶劣的课堂行为
判断题课堂问题行为是指在课堂中发生的，与课堂行为规范和教学要求不一致，并影响正常课堂秩序和教学效率的行为。A对B错