体育教师进修的特点()、()、()。

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根据在职进修的特点,教师进修提高要()A.以业余为主B.以自学为主C.以脱产进修为主D.以提高学历为主E.以短期培训为主

各国教师在职进修的特点是() 。A. 进修目标多元化B. 进修内容密切联系教育教学实际,具有较强的针对性C. 进修形式多样化D. 教师进修与晋级加薪密切结合

各国教师在职进修的特点包括()A、进修目标多元化B、进修内容密切联系教育教学实际,具有较强的针对性C、进修形式多样化D、教师进修与晋级加薪密切结合

简述体育教师工作的特点?

体育教学方法的选用与体育教师的特点的关系是怎么样的?

体育教师心理特征的主要方面是()A、性格特点B、人格特点C、感情特点D、气质特点

根据在职进修的特点,教师进修提高要()A、以业余为主B、以自学为主C、以脱产进修为主D、以提高学历为主E、以短期培训为主

进修动机是直接推动学生进行进修的一种动力。下面关于进修动机的说法中,有误的一项是,请选择一个答案()。A、进修动机属于进修者的非智力特点身分。B、进修动机可分为内部动机和外部动机。C、进修动机越强,越有益于进修和保持。D、进修动机和进修后果是互相影响的关系。

简述体育教师的工作特点及体育活动的特点。

体育教师的教学反思的内涵应具有的特点?

体育教学系统的基本构成要素是()A、体育教师、学生、体育教学方法B、体育教师、学生、体育教材C、体育教师、学生、体育教学内容D、体育教师、学生、体育教学手段

体育教师进修提高的主要途径()、()、()、()、()。

体育教师进修的主要特点是指()。A、自学B、短期培训C、函授D、在职性

体育教师进修的主要特点是()A、自学B、短期培训C、函授D、在职性

下列选项不是体育教师在职进修的模式的是()。A、教研活动B、研究活动C、短期培训D、脱产学习

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单选题体育教师心理特征的主要方面是()A性格特点B人格特点C感情特点D气质特点

问答题体育教师的教学反思的内涵应具有的特点?

单选题体育教师进修的主要特点是()A自学B短期培训C函授D在职性

单选题体育教师进修的主要特点是指()。A自学B短期培训C函授D在职性

填空题体育教师进修的特点()、()、()。

问答题体育教学方法的选用与体育教师的特点的关系是怎么样的?

单选题下列选项不是体育教师在职进修的模式的是()。A教研活动B研究活动C短期培训D脱产学习

多选题根据在职进修的特点,教师进修提高要()A以业余为主B以自学为主C以脱产进修为主D以提高学历为主E以短期培训为主

问答题简述体育教师的工作特点及体育活动的特点。

问答题简述体育教师工作的特点?

填空题体育教师进修提高的主要途径()、()、()、()、()。