创新——北京精神的精髓。创新即推陈出新,继往开来。最早见于()第六十二卷:“革弊创新者,先皇之志也。”A、《魏书》B、《春秋》C、《大学》D、《中庸》

创新——北京精神的精髓。创新即推陈出新,继往开来。最早见于()第六十二卷:“革弊创新者,先皇之志也。”

  • A、《魏书》
  • B、《春秋》
  • C、《大学》
  • D、《中庸》

相关考题:

2011年11月2日,北京市公布了“北京精神”——“爱国创新包容厚德”。作为城市精神,体现了首都历史文化的特征,体现了首都群众的精神文化追求。以下叙述正确的是( )。 A.“爱国”是“北京精神”的核心 B.“创新”是“北京精神”的品质 C.“包容”是“北京精神”的精髓 D.“厚德”是“北京精神”的特征

徐悲鸿一生致力于国画的创新实践,他认为革新中国绘画的要旨在于:“古法之佳者,守之;不佳者,改之;垂绝者,继之;未足者,增之。”这给我们文化创新的启示是()。A.继承传统,推陈出新B.面向世界,博采众长C.要立足于传统文化D.要体现时代精神

创新是企业精神的精髓,如何更好的坚持创新?()A、坚持以人为本B、完善创新机制C、培育创新人才D、激励创新勇气E、注重创新成果F、推进转型升级G、实现创新发展

创新,是企业精神的精髓,是立企之基,兴企之本,强企之源。

神宁文化中的创新是企业精神的精髓。坚持以发展为本,完善创新机制,培育创新人才,推进转型升级,实现创新发展。

通过培育创新文化,形成()的观念和行为。A、与时俱进,推陈出新B、勇于探索,自主创新C、推陈出新,不断探索D、不断探索,自主创新

()是北京人传统精神和北京人首善精神之魂。A、爱国B、厚德C、包容D、创新

按照心理现象的基本概念,创新心理也可以划分为两大构成部分,即()A、 创新心理过程和创新个性B、 创新个性和创新动机C、 创新动机和创新信念D、 创新理想和创新心理过程

创业精神的精髓是创新。

树立创新学习的理念,需要大学生做到()A、激发创新意识B、锤炼创造思维C、培育创新精神D、拓展创新能力

创新最早见于()A、《魏书》B、《劝学》C、《孟子》D、《荀子》

革弊创新出自()。

创新活动的内在动力机制也即是创新活动成功的关键是()。A、创新精神B、创新思维C、创新能力D、创新人格

为什么说创新是北京精神的精髓?

()为科技创新提供知识方面的支持,提供精神方面的动力,也为科技创新提供适应的环境和氛围。A、文化创新B、科技创新C、制度创新D、理论创新

()是创业精神的精髓。A、冒险B、创新C、合作D、科技

()不仅为科技创新提供知识方面的支持,提供精神方面的动力,也为科技创新提供适应的环境和氛围。A、理论创新B、文化创新C、教育创新D、制度创新

管理者的创新素质主要表现在()。A、创新意识B、创新思维C、创新精神D、创新能力

社会主义核心价值体系的精髓是()。A、创新精神B、和谐精神C、民族精神D、时代精神

单选题创新活动的内在动力机制也即是创新活动成功的关键是()。A创新精神B创新思维C创新能力D创新人格

多选题管理者的创新素质主要表现在()。A创新意识B创新思维C创新精神D创新能力

单选题创新最早见于()A《魏书》B《劝学》C《孟子》D《荀子》

单选题()为科技创新提供知识方面的支持,提供精神方面的动力,也为科技创新提供适应的环境和氛围。A文化创新B科技创新C制度创新D理论创新

多选题树立创新学习的理念,需要大学生做到()A激发创新意识B锤炼创造思维C培育创新精神D拓展创新能力

单选题()是创业精神的精髓。A冒险B创新C合作D科技

填空题革弊创新出自()。

判断题创业精神的精髓是创新。A对B错