护理程序的特点不包括()A、以护理对象为中心B、有特定目标C、记录资料D、是一个循环的、动态的过程E、有组织性和计划性

护理程序的特点不包括()

  • A、以护理对象为中心
  • B、有特定目标
  • C、记录资料
  • D、是一个循环的、动态的过程
  • E、有组织性和计划性

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护理学的实践范畴不包括A.临床护理B.护理程序C.护理管理D.护理研究E.社区护理

现代护理演变过程第二阶段特点不包括A.以患者护理为中心B.实施整体护理C.护理知识体系逐步形成D.护理工作方法是护理程序E.护理任务扩展到对所有人、生命周期的所有阶段的护理

演变过程第二阶段特点不包括A.以病人护理为中心B.实施整体护理C.护理知识体系逐步形成D.护理工作方法是护理程序E.护理任务扩展到对所有人、生命周期的所有阶段的护理

病区护理管理的特点不包括A.护理工作的主动性B.护理工作的灵活性C.护理工作的艺术性D.护理工作的科学性E.护理工作的连续性

护理程序的特性正确的是A.运用护理程序需要具备多学科的知识B.护理程序是动态和持续变化的C.实施护理程序的目的是保证病人得到高质量的整体护理D.护理程序要求针对病人的具体需要提供个体化护理E.护理程序可适用于任何人

护理程序的特征不包括()A目标性B整体性C系统性D互动性

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依据护理工作内容特点、流程、管理要求、护理人员及服务对象特点、需求而制定的护理人员应遵守的准则、规定、程序和方法是()。A、标准化B、护理程序C、护理质量标准D、护理准则E、护理目标

社区护理的特点不包括与多部门合作提供综合服务。

护理教育科学研究的范畴不包括()。A、护理教育的概念B、护理教育的科学规律C、护理教育的特点D、护理教育的逻辑体系

儿科临床护理程序的内容不包括()A、制定实施护理计划B、对患儿及家属进行评估C、做出护理诊断D、进行护理评价E、进行出院指导

现代护理演变过程第二阶段特点不包括()A、以患者护理为中心B、实施整体护理C、护理知识体系逐步形成D、护理工作方法是护理程序E、护理任务扩展到对所有人、生命周期的所有阶段的护理

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单选题护理教育科学研究的范畴不包括 ( )A护理教育的概念B护理教育的科学规律C护理教育的特点D护理教育的逻辑体系

单选题依据护理工作内容特点、流程、管理要求、护理人员及服务对象特点、需求而制定的护理人员应遵守的准则、规定、程序和方法是()。A标准化B护理程序C护理质量标准D护理准则E护理目标

判断题社区护理的特点不包括与多部门合作提供综合服务。A对B错

单选题“以病人为中心”的护理阶段的特点不包括()。A认为无病即是健康B对病人提供整体护理C护士与医生是合作伙伴D运用护理程序的工作方法

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问答题简述护理程序的特点。

单选题护理程序的特点不包括()A以护理对象为中心B有特定目标C记录资料D是一个循环的、动态的过程E有组织性和计划性

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