配戴助听器或人工耳蜗训练的目的是什么?

配戴助听器或人工耳蜗训练的目的是什么?


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下列关于人工耳蜗手术适应证的描述中,错误的是A、特殊情况下,1岁以内也可进行人工耳蜗植入术B、先天性听神经缺如患者也可进行人工耳蜗植入C、语后聋患者亦可进行人工耳蜗植入术D、使用助听器可获得有限听力患者可进行人工耳蜗植入术E、先天性耳聋患者适合人工耳蜗植入术

下列不适合行人工耳蜗植入术的是A、≥1岁的儿童B、先天性听神经缺如C、全聋且不能借助助听器改善听力D、听力损失≥90dB(HL),借助助听器能获得可测的、但有限的听力改善E、病人的全身健康状态可耐受手术

助听器的选购和使用注意事项是A:首次配戴助听器的人,在声音的放大量上可以设置为稍低一些B:耳背式助听器要定期清洗耳垢C:耳内式助听器要定期清除耳膜D:梅雨季节时要经常把助听器放人盛有干燥剂的盒内进行干燥处理E:选择具有专业水平的助听器验配中心或专营店

下列关于人工耳蜗手术适应证的描述中,错误的是A.特殊情况下,1岁以内也可进行人工耳蜗植入术B.语后聋患者亦可进行人工耳蜗植霉入术C.先天性听神经缺如患者也可进行人工耳蜗植入藿D.先天性耳聋患者适合人工耳蜗植人术E.使用助听器可获得有限听力患者可进行人工耳蜗植人术

工作原理是电磁驱动器直接与鼓膜、听小骨或耳内蜗窗相连,不需要传统耳机而将放大的声音信号以接触方式传给鼓膜、听小骨或蜗窗的助听器是()。A、调频助听器;B、红外线助听器;C、移频助听器;D、人工中耳;E、方向性助听器。

贫困聋人配戴助听器及康复训练费用予补贴的范围的哪些?

关于助听设备表述不正确的一项是()。A、助听器能发挥的功效与听障儿童已有的听力情况有密切关系B、电子耳蜗通过放大声音帮助听障儿童恢复听觉C、电子耳蜗是一种替代人耳正常运转功能的人工设备D、用无线调频式助听器可以有效克服空间和噪音带来的不利影响

对重度以上听力障碍者,在验配助听器效果甚微或无效时可考虑()。A、中耳植入;B、人工耳蜗植入;C、大功率助听器;D、放弃;E、语训。

以下助残装置可以作为随身携带物品()。A、电子耳蜗B、助听器C、折叠轮椅D、假肢

人工耳蜗手术时间是:对双侧重度或极重度感音神经性听力障碍患儿,应用助听器效果甚微或无明显效果,年龄1岁时植入。

喷码机操作人员不应配戴()A、助听器B、近视眼镜C、隐型眼镜D、金属饰物

儿童严重感音性耳聋康复治疗的3部分是()。A、药物治疗、助听器、言语训练B、助听器的选择、配带及应用C、听力学诊断、助昕器选配、听觉语言训练D、对耳聋的早期预防、早期诊断、早期治疗E、助听器、言语训练、人工耳蜗植入

成功的人工耳蜗植入全过程包括()。A、术前评估B、植入手术C、术后训练D、语言康复E、以上均包括

对听觉残疾者进行听觉康复,正确的方法是()。A、配助听器B、人工耳蜗植入术C、植入式助听器D、听觉和言语训练E、以上都不是

单选题儿童严重感音性耳聋康复治疗的3部分是()A药物治疗、助听器、言语训练B助听器的选择、配带及应用C听力学诊断、助昕器选配、听觉语言训练D对耳聋的早期预防、早期诊断、早期治疗E助听器、言语训练、人工耳蜗植入

问答题贫困聋人配戴助听器及康复训练费用予补贴的范围的哪些?

判断题人工耳蜗手术时间是:对双侧重度或极重度感音神经性听力障碍患儿,应用助听器效果甚微或无明显效果,年龄1岁时植入。A对B错

单选题以下关于助听器验配的适应症的说法不正确的是()。A儿童听力障碍者,适合的助听器验配听力损失程度为中度到极重度B成人听力障碍者,一经确诊应尽早选配助听器,适合的助听器验配听力损失程度为中度到重度C对于重度以上听力障碍者,在验配助听器效果甚微或无效时可考虑人工耳蜗植入D对双耳听力障碍者,如受条件限制也可单耳选配,但应向患者指出单、双耳验配的优缺点

单选题患者女性,3个月,出生后因新生儿高胆红素血症入院2周,出院时听力筛查双侧耳声发射(OAE)通过,自动听性脑干反应(AABR)未通过。不宜应用的治疗是()A助听器B人工耳蜗C听觉言语训练D高压氧E药物治疗

多选题对听觉残疾者进行听觉康复,正确的方法是:()A配助听器B人工耳蜗植入术C植入式助听器D听觉和言语训练E以上都不是

单选题对重度以上听力障碍者,在验配助听器效果甚微或无效时可考虑()。A中耳植入;B人工耳蜗植入;C大功率助听器;D放弃;E语训。

单选题工作原理是电磁驱动器直接与鼓膜、听小骨或耳内蜗窗相连,不需要传统耳机而将放大的声音信号以接触方式传给鼓膜、听小骨或蜗窗的助听器是()。A调频助听器;B红外线助听器;C移频助听器;D人工中耳;E方向性助听器。

问答题配戴助听器或人工耳蜗训练的目的是什么?