对某地区进行健康问题分析,流行病学诊断主要解决的问题包括()A、威胁该地区人群生命和健康的疾病或健康问题是什么B、影响人群生命或健康问题的最重要危险因素是什么C、对哪些问题进行干预的预期效果和效益可能最好D、目标人群的人口学特征E、目标人群面临的社会环境

对某地区进行健康问题分析,流行病学诊断主要解决的问题包括()

  • A、威胁该地区人群生命和健康的疾病或健康问题是什么
  • B、影响人群生命或健康问题的最重要危险因素是什么
  • C、对哪些问题进行干预的预期效果和效益可能最好
  • D、目标人群的人口学特征
  • E、目标人群面临的社会环境

相关考题:

健康教育诊断的基本步骤中,流行病学诊断的主要任务是A.了解社会问题与健康问题的相关性B.确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素C.确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素D.为确定干预的环境目标奠定基础E.组织评估和资源评估

健康教育诊断的基本步骤中,环境诊断的目的是A.了解社会问题与健康问题的相关性B.确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素C.确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素D.为确定干预的环境目标奠定基础E.组织评估和资源评估

不属于健康教育的流行病学诊断所回答的问题是A、影响该疾病或健康问题的危险因素是什么B、对哪些(或哪个)问题进行干预可能最敏感C、威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么D、目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么E、健康问题的受害者在性别、年龄、种族和职业上有何特性

流行病学诊断需要回答的问题包括A、影响健康问题的行为因素是什么B、威胁社区人群健康的疾病是什么C、影响该疾病或健康问题的最大危险因素是什么D、此疾病在地域、季节时间上有什么规律E、此疾病的受累者是哪一类人群

下面不属于健康教育的流行病学诊断所回答的问题是A、威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么?B、影响该疾病或健康问题的危险因素是什么?C、这些疾病或健康问题的受害者在性别、年龄、种族和职业上有何特征?D、这些疾病或健康问题在地区、季节、持续时间上有何规律?E、目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么?

流行病学诊断的任务是A、回答该健康问题在空间、时间上有什么规律B、回答目标人群中因该健康问题而受累的是哪些人C、回答威胁目标人群的主要健康问题是什么D、确定影响生活质量的健康问题及其分布E、对哪个或哪些健康问题进行干预效果可能最好

行为诊断的主要目的是A.确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素B.确定目标人群的疾病和健康问题C.确定目标人群行为与疾病或健康问题的相关性D.确定目标人群正在处在发展期或刚刚形成的行为E.确定目标人群形成的时间已久的行为

健康教育诊断的基本步骤中,不属于流行病学诊断最终应回答的问题是A.威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么?B.影响该疾病或健康问题的最重要的危险因素是什么?C.这些疾病或健康问题的受害者在性别、年龄、种族、职业上有何特征?D.目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么?E.对哪些(哪个)问题进行干预可能最敏感?

下面不属于健康教育的流行病学诊断所回答的问题是A.威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么?B.影响该疾病或健康问题的危险因素是什么?C.这些疾病或健康问题的受害者在性别、年龄、种族和职业上有何特征?D.这些疾病或健康问题在地区、季节、持续时间时上有何规律?E.目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么?

流行病学诊断的任务是A.回答威胁目标人群的主要健康问题是什么B.回答该健康问题在空间、时间上有什么规律C.确定影响生活质量的健康问题及其分布D.回答目标人群中因该健康问题而受累的是哪些人E.对哪个或哪些健康问题进行干预效果可能最好

健康教育诊断的基本步骤中,不属于流行病学诊断最终应回答的问题是()A、威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么B、影响该疾病或健康问题的最重要的危险因素是什么C、这些疾病或健康问题的受害者在性别、年龄、种族、职业上有何特征D、目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么E、对哪些(哪个)问题进行干预可能最敏感

健康教育诊断的基本步骤中,行为诊断的主要目的是()A、了解社会问题与健康问题的相关性B、确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素C、确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素D、为确定干预的环境目标奠定基础E、组织评估和资源评估

行为诊断的主要目的是()。A、确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素B、确定目标人群的疾病和健康问题C、确定目标人群行为与疾病或健康问题的相关性D、确定目标人群正处在发展时期或刚刚形成的行为E、确定目标人群形成的时间已久的行为

流行病学诊断的目的是()A、发现威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题,包括身体、心理和社会方面的问题B、找出对该疾病或健康问题有影响的危险因素C、确定这些疾病或健康问题的高危人群(性别、年龄、种族、职业等特征)D、确认与健康问题相关的行为和环境问题,即行为和环境危险因素E、描述这些疾病或健康问题在人群、地区、季节、时间上的发布、频率和强度

健康教育诊断的基本步骤中,环境诊断的目的是()A、了解社会问题与健康问题的相关性B、确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素C、确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素D、为确定干预的环境目标奠定基础E、组织评估和资源评估

健康教育诊断的基本步骤中,流行病学诊断的主要任务是()A、了解社会问题与健康问题的相关性B、确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素C、确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素D、为确定干预的环境目标奠定基础E、组织评估和资源评估

行为诊断的主要目的是()A、确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素B、确定目标人群的疾病和健康问题C、确定目标人群行为与疾病或健康问题的相关性D、确定目标人群正处在发展期或刚刚形成的行为E、确定目标人群形成的时间已久的行为

单选题健康教育的流行病学诊断所回答的问题不包括()A威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么B这些疾病或健康问题在地区、季节、持续时间上有何规律C这些疾病或健康问题的受害者在性别、年龄、种族和职业上有何特征D影响该疾病或健康问题的危险因素是什么E目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么

多选题流行病学诊断需要回答的问题包括()A影响健康问题的行为因素是什么B威胁社区人群健康的疾病是什么C影响该疾病或健康问题的最大危险因素是什么D此疾病在地域、季节时间上有什么规律E此疾病的受累者是哪一类人群

多选题流行病学诊断的目的是()A发现威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题,包括身体、心理和社会方面的问题B找出对该疾病或健康问题有影响的危险因素C确定这些疾病或健康问题的高危人群(性别、年龄、种族、职业等特征)D确认与健康问题相关的行为和环境问题,即行为和环境危险因素E描述这些疾病或健康问题在人群、地区、季节、时间上的发布、频率和强度