下列属于队员能力必要技能的是()A、学习技能B、技术专长技能C、解决问题和决策技能D、人际关系技能E、.控制技能
在足球比赛中，当防守队员注意到进攻方有一名队员突然往禁区插入时，该队员会以紧贴跟随的方式加强进攻，这种心理活动属于( )A．外部注意 B．内部注意C．消极注意 D．无意注意
社会工作者小陈负责社区多个志愿者团体的发展工作。最近，便民志愿服务队的几位队员在和小陈聊天时提到队员们由于平时轮流值班，基本上互相见不着面。此时，小陈合适的做法是()。A:鼓励队员更多地与居民接触B:考虑定期召集队员开展联谊活动C:培养队员独立解决问题的能力D:提供队员均等发挥领导才能的机会
只要队员有较强的实力，心理素质的稳定与否与运动成绩关系不大。A对B错
不是防损组长职责是（）A、掌握队员在岗情况B、对防损器械进行管理C、对防损骨干进行教育和培养D、负责队员的学习和训练
保安队长职责是（）A、认真执行公司有关规章制度，加强队伍管理B、检查考队员人员的执勤情况C、负责队员的学习和训练D、负责队员实施各项保安服务任务
对小学三年级的少先队员，需要关注的问题是“队员从儿童期向少年期的心理转变”
关注队员从儿童期到少年期的心理转变的是（）段的辅导员工作。A、二年级B、三年级C、四年级D、五年级
如果演示队员对演示有恐惧心理，最好的方法就是让他多讲几遍。
下列不属于辅导员的工作具体目标的是（）。A、培养少先队员热爱少先队的情感B、培养少先队员的全面素质C、培养少先队员的自信心D、培养少先队员对生活的正确度和行为习惯
少先队以“先锋”命名，主要是（）。A、要求把少年儿童中的先锋组织起来B、要求少先队员学习先锋的榜样C、要求少先队员从每件小事做起D、要求少先队员人人当先锋
关注队员的学习方式和人际交往能力的发展是（）的辅导员工作。A、三年级B、四年级C、五年级D、六年级
下列不属于一年级少先队辅导员工作纲要的是（）A、入队前教育B、了解少先队的组织C、发展新队员D、关注问题
发球队员发球瞬间，场上队员必须站在规定的位置上，击球以后队员的跑动不受场区内外及位置的影响。
先队活动课的主角应当是：（）。A、队干部B、队员C、辅导员D、队员和辅导员
（）年级辅导员需要关注的问题是队员从儿童期向少年期的心理转变A、二B、三C、四
单选题先队活动课的主角应当是：（）。A队干部B队员C辅导员D队员和辅导员
判断题发球队员发球瞬间，场上队员必须站在规定的位置上，击球以后队员的跑动不受场区内外及位置的影响。A对B错
单选题少先队以“先锋”命名，主要是（）。A要求把少年儿童中的先锋组织起来B要求少先队员学习先锋的榜样C要求少先队员人人当先锋D要求少先队员从每件小事做起
判断题防守技术的好坏主要是看队员对有球队员的防守能力。A对B错
单选题（）年级辅导员需要关注的问题是队员从儿童期向少年期的心理转变A二B三C四
单选题保安队长职责是（）。A认真执行公司有关规章制度，加强队伍管理B检查考队员人员的执勤情况C负责队员的学习和训练D负责队员实施各项保安服务任务
问答题如何指导队员减轻小学毕业阶段的学习心理负担？