“五自学习实践活动”中的“五自”是指自学、自理、自护、()和自律。A.自尊B.自信C.自强
开展“手拉手”互助活动要坚持()的基本宗旨。A.参与、互助、团结B.实践、参与、互助C.自学、自理、自护、自强、自律
江泽民同志为少先队题词：“自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义事业合格的建设者和接班人。”这体现了少先队活动的( )特点。A.组织性B.自主性C.教育性D.实践性
1994年******同志为少先队题词：“自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义事业合格的建设者和接班人。”这“五自”所体现的是少先队活动的()。A.组织性B.自主性C.趣味性D.创造性
开展”手拉手”互助活动要坚持（）的基本宗旨。A、参与、互助、团结B、实践、参与、互助C、自学、自理、自护D、自强、自律、自信
“五自学习实践活动”中的“五自”是指自学，自理，自护，（）和自律。A、自尊B、自信C、自强D、自爱
“五自学习实践活动”中的“五自”是指自学、自理、自护、（）和自律。A、自尊B、自信C、自强
开展"手拉手"互助活动要坚持（）的基本宗旨A、参与、互助、团结B、实践、参与、互助C、自学、自理、自护、自强、自律
中国少年雏鹰行动启动用于（）年。A、1993B、1994C、1995D、1996
1999年10月12日，江泽民同志为中国少年先锋队成立（）周年题词："星星火炬代代相传。"A、40B、50C、60
“自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义事业的合格建设者和接班人”是对（）的题词。A、跨世纪中国少年雏鹰行动B、希望工程C、中国少年儿童平安行动D、民族精神代代传
少先队的“五自”实践能力是（）。A、自学B、自理C、自律D、自爱E、自护F、自强
1994年江泽民同志为少先队题词：“自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义事业合格的建设者和接班人。”这“五自”所体现的是少先队活动的（）A、组织性B、自主性C、趣味性D、创造性
“（）”活动是1993年启动的“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。A、读书读报B、雏鹰争章C、手拉手D、少年军校
下列属于“中国少年雏鹰行动”四项内容的是：（）。A、“五自”达标争章活动B、“手拉手”互助活动C、“心手相牵”亲子营活动D、“百花园”文化体育艺术活动
1994年5月24日，江泽民同志为“跨世纪中国少年儿童雏鹰行动”题词，即“（）”五自活动。（1.5分）A、自学、自信、自强、自护、自律B、自学、自理、自护、自强、自律
通过常能训练，可培养学生的（）。A、自爱能力B、自理能力C、自治能力D、自护能力E、自学能力
1994年5月24日，江泽民同志为“跨世纪中国少年儿童雏鹰行动”题词，即“（）”五自活动。A、自学；自信；自强；自护；自律B、自学；自理；自护；自强；自律C、自学；自立；自理；自护；自律D、自学；自信；自立；自理；自律
单选题“五自学习实践活动”中的“五自”是指自学，自理，自护，（）和自律。A自尊B自信C自强D自爱
问答题“中国少年雏鹰行动”的四项重点活动分别是什么？
单选题1994年5月24日，江泽民同志为“跨世纪中国少年儿童雏鹰行动”题词，即“（）”五自活动。A自学；自信；自强；自护；自律B自学；自理；自护；自强；自律C自学；自立；自理；自护；自律D自学；自信；自立；自理；自律
单选题1994年江泽民同志为少先队题词：“自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义事业合格的建设者和接班人。”这“五自”所体现的是少先队活动的（）A组织性B自主性C趣味性D创造性
单选题1994年5月24日，江泽民同志为“跨世纪中国少年儿童雏鹰行动”题词，即“（）”五自活动。（1.5分）A自学、自信、自强、自护、自律B自学、自理、自护、自强、自律
单选题“（）”活动是1993年启动的“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。A读书读报B雏鹰争章C手拉手D少年军校