在近代的法国确立起义务、免费、世俗化的国民教育制度的法案是()。

在近代的法国确立起义务、免费、世俗化的国民教育制度的法案是()。


相关考题:

1881年,法国通过__________,提出国民教育的三个原则是“免费”、“义务”、“世俗化”。 A.《费舍法案》B.《巴特勒法案》C.《哈多报告》D.《费里法案》

关于初等教育发展中,()于1882年颁布了《费力法案》,确立了国民教育义务、免费、世俗化三项原则。 A、美国B、德国C、英国D、法国

1882年两次颁布的《费里法案》确立了法国国民教育义务、免费、世俗化的三项原则。其具体内容不包括()A.对不送儿童入学的家长课以罚款B.取消公立学校的宗教课C.免除公立幼儿园和初等学校的学杂费D.教会监督学校,由牧师担任教师

《费里法案》确立了国民教育义务、免费、世俗化 的原则。

确立法国国民教育义务、免费、世俗化三原则,并为以后法国初等教育发展指明方向的是(  )A.《基佐法案》B.《法卢法案》C.《费里法案》D.《莫雷尔法案》

英国近代国民教育制度正式形成的标志是(  )的正式颁布A.《巴尔福法案》B.《福斯特法案》C.《巴特勒法案》D.《哈多报告》

确定法国国民教育义务、免费、世俗三原则的是(  )A.费舍教育法B.巴尔福法C.法卢法案D.费里法案

19世纪末法国颁布的《费里教育法案》中明确规定,国民教育制度的原则包括()A义务B免费C世俗化D民主化E个性化

在近代的法国确立起义务、免费、世俗化的国民教育制度的法案是()。

标志着近代大陆法系确立的是()。A、《查士丁尼法典》B、《德国民法典》C、《权利法案》D、《拿破仑法典》

法国在1880、1882、1886、1887年先后颁布了一系列普及初等义务教育的法案,统称为《费里法案》。这些法案确立了法国国民教育的三大原则:义务、()、()。

由于()实施教育的世俗化、义务和免费原则,这才真正实现了法国教育的国家化。A、1806年帝国大学建立B、法卢法案C、1905年法卢法案的废除D、教育部长费里主持制定了1881和平共处882年教育法令

《费里法案》确立了法国国民教育的三大原则:()、免费、世俗。

1881年,法国通过(),提出国民教育的三个原则是“免费”、“义务”、“世俗化”。A、《费舍法案》B、《巴特勒法案》C、《哈多报告》D、《费里法案》

法国于1881年和1882年两次颁布教育法令,统称为(),从此确立了国民教育的免费、义务、世俗三项原则。A、费舍法案B、费里法令C、巴尔福教育法D、巴特勒法案

1881年,法国通过《费里法案》,提出国民教育的三个原则:“免费”“()”“世俗化”。A、强制B、公立C、义务D、社会化

法国根据19世纪80年代《费立法》建立了免费的、义务的、非宗教的教育制度。

法国在1882年()的颁布,确立了国民教育义务,免费,世俗化三项原则。A、《福斯特法案》B、《基佐法案》C、《法卢法案》D、《费里法案》

1882年两次颁布的《费里法案》确立了法国国民教育义务、免费、世俗化的三项原则。其具体内容不包括()A、对不送儿童入学的家长课以罚款B、取消公立学校的宗教课C、免除公立幼儿园和初等学校的学杂费D、教会监督学校,由牧师担任教师

填空题法国在1880、1882、1886、1887年先后颁布了一系列普及初等义务教育的法案,统称为《费里法案》。这些法案确立了法国国民教育的三大原则:义务、()、()。

单选题1881年,法国通过(),提出国民教育的三个原则是“免费”、“义务”、“世俗化”。A《费舍法案》B《巴特勒法案》C《哈多报告》D《费里法案》

单选题1881年,法国通过《费里法案》,提出国民教育的三个原则:“免费”“()”“世俗化”。A强制B公立C义务D社会化

单选题法国在1882年()的颁布,确立了国民教育义务,免费,世俗化三项原则。A《福斯特法案》B《基佐法案》C《法卢法案》D《费里法案》

单选题由于()实施教育的世俗化、义务和免费原则,这才真正实现了法国教育的国家化。A1806年帝国大学建立B法卢法案C1905年法卢法案的废除D教育部长费里主持制定了1881和平共处882年教育法令

填空题在近代的法国确立起义务、免费、世俗化的国民教育制度的法案是()。

多选题19世纪末法国颁布的《费里教育法案》中明确规定,国民教育制度的原则包括()A义务B免费C世俗化D民主化E个性化

单选题法国于1881年和1882年两次颁布教育法令,统称为(),从此确立了国民教育的免费、义务、世俗三项原则。A费舍法案B费里法令C巴尔福教育法D巴特勒法案

填空题《费里法案》确立了法国国民教育的三大原则:()、免费、世俗。