传说唐虞以前的五帝时代已有大学，名叫（）。

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教育名著《民主主义与教育》的作者是（）。
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近代提出课程分类的代表人物是（）。
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从“教”、“养”、“取”“任”四个方面来综合考察人才的系统理论是由（）提出的。
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观察研究的取样记录法分为时间取样法、事件取样法和（）。A、典型取样法B、随机取样法C、活动取样法D、内容取样法
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终身教育思想的提出者是（）。A、美国教育家杜威B、中国教育家孔子C、法国教育家朗格郎D、英国教育家洛克
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教育科学理论的研究特点在于（）与（）。
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教学过程中，学生掌握知识是（）。A、间接知识为主B、直接知识为主C、前沿知识为主D、交叉知识为主
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