随机误差服从的规律是() A.大小相等的正负误差出现的几率相等B.小误差出现的几率高于大误差出现的几率C.特别大的误差出现的几率近似于零D.A、B、C
以下是有关系统误差叙述,错误的是 :() A.误差可以估计其大小;B.误差是可以测定的;C.在同一条件下重复测定中，正负误差出现的机会相等;D.它对分析结果影响比较恒定
分析测定中,偶然误差的特点是() A、大小误差出现的几率相等B、正、负误差出现的几率相等C、正误差出现的几率大于负误差D、负误差出现的几率大于正误差
系统误差是由测定过程中某些确定的因素造成的，在重复测定中重复出现，其大小和正负是可以测定的，或按照一定规律变化。( )此题为判断题(对，错)。
以下关于偶然误差的叙述正确的是()。 A、大小误差出现的几率相等B、正误差出现的几率大于负误差C、正负误差出现的几率相等D、负误差出现的几率大于正误差
有关随机误差的描述不正确的是（）。A.随机误差具有偶然性B.在重复性条件下多次平行测定，误差的大小和正、负出现的几率相等C.随机误差的出现捉摸不定，无规律可循D.随机误差在分析中是不可避免的
系统误差是由测定过程中某些确定的因素造成的，在重复测定中重复出现，其大小和正负是可以测定的，或按照一定规律变化。A对B错
对同一试样在同一条件下进行多次测定时，偶然误差的出现规律是：即大小相同的正负误差出现的几率相等，小误差出现的几率大，大误差出现的几率小，个别特大误差出现的次数极少。15.
在下列有关偶然误差的叙述中，正确的是（）A、服从统计规律，呈正态分布B、大小相等的正负误差出现的概率相等C、大误差出现的概率小，小误差出现的概率大D、具有单向性
系统误差其特点（）。A、在一定条件下，对测定结果的影响是固定的B、误差的正负具有单向性C、大小具有规律性D、重复测定时重复出现
数据统计方法中的t检验法可以用来判断数据间的差异是否属于显著性差异，其目的是检验测量中是否存在（），从而正确评价测定结果的可靠性。A、系统误差B、随机误差C、标准偏差D、误差
下面有关系统误差的表述中，正确的是（）A、系统误差是由某种固定的原因造成的B、具有单向性C、当进行重复测定时会重复出现D、其大小正负都不固定
大量的实践说明，偶然误差的出现具有以下规律（）。A、小误差出现的次数少B、大误差出现的次数多C、大小误差出现的次数相等D、正负误差出现的几率相等
以下是有关系统误差叙述，正确的是（）。A、误差可以估计其大小B、误差是可以测定的C、在同一条件下重复测定中，正负误差出现的机会相等D、它对分析结果影响比较恒定
有关随机误差的描述不正确的是（）。A、随机误差具有偶然性B、在重复性条件下多次平行测定，误差的大小和正、负出现的几率相等C、随机误差的出现捉摸不定，无规律可循D、随机误差在分析中是不可避免的
有关随机误差的描述不正确的是（）A、随机误差具有偶然性；B、在重复性条件下多次平行测定，误差的大小和正、负出现的几率相等；C、随机误差的出现捉摸不定，无规律可循；D、随机误差
系统误差是由测定过程中某些确定的因素造成的，在重复测定中重复出现，其大小和正负是可以测定的，或按照一定规律变化。
以下是有关系统误差叙述，错误的是：（）A、误差可以估计其大小；B、误差是可以测定的；C、在同一条件下重复测定中，正负误差出现的机会相等；D、它对分析结果影响比较恒定
分析测定中的偶然误差，就统计规律来讲（）A、数值固定不变B、数值随机可变C、无法确定D、正负误差出现的几率相等
在平行测定中，系统误差的特点是（）A、不影响实验的精密度B、比偶然误差大C、正负误差出现的机会相等D、可通过多次测定而减到最小
有关提高分析准确度的方法，以下描述正确的是（）A、增加平行测定次数，可以减小系统误差B、作空白试验可以估算出试剂不纯带来的误差C、回收试验可以判断分析过程是否存在随机误差D、通过对仪器进行校准减免随机误差
多选题下面有关系统误差的表述中，正确的是（）A系统误差是由某种固定的原因造成的B具有单向性C当进行重复测定时会重复出现D其大小正负都不固定
判断题增加平行测定次数，可以减少分析结果的系统误差。A对B错
多选题以下哪些是系统误差的特点（）。A误差可以估计其大小B通过多次测定，均出现正误差或负误差C误差是可以测定的D在同一条件下重复测定中，正负误差出现的机会相等，具有抵消性
判断题系统误差是由测定过程中某些确定的因素造成的，在重复测定中重复出现，其大小和正负是可以测定的，或按照一定规律变化。A对B错
多选题系统误差其特点（）。A在一定条件下，对测定结果的影响是固定的B误差的正负具有单向性C大小具有规律性D重复测定时重复出现
单选题以下是有关系统误差的叙述，正确的是（）A对分析结果影响恒定，可以测定其大小B具有正态分布规律C在平行测定中，正负误差出现的几率相等D可用Q检验法判断其是否存在