根据整体健康概念，群体健康评价的主要内容不包括（）。A、人口学指标B、生理、心理学指标C、卫生服务利用指标D、生存健康和生命长度指标E、社会学指标
根据整体健康概念，群体健康评价的主要内容不包括（）。
- A、人口学指标
- B、生理、心理学指标
- C、卫生服务利用指标
- D、生存健康和生命长度指标
- E、社会学指标
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健康教育和健康管理的联系体现在( )A.两者的操作步骤都是基线资料收集-需求评估-干预实施-效果评价的管理过程B.评价中两者都包含过程评价、效应评价和结局评价C.群体干预只有健康教育中可以用，健康管理中不能用D.健康教育更重视个体，而健康管理更重视群体E.健康风险评估是健康管理的特色，而通常健康教育中没有
健康教育与健康管理的联系体现在（）A、两者的操作步骤都是资料收集-计划制订-实施-评价的管理过程B、评价中两者都包含过程评价、效应评价和结局评价C、健康风险评估是健康管理的特色，而通常健康教育中没有D、群体干预只有健康教育中可以用，健康管理中不能用E、健康教育更重视个体，而健康管理更重视群体
社区健康护理诊断的目的不包括（）A、发现社区存在的健康问题B、明确社区内居民的卫生服务要求C、收集与社区整体健康状况相关的资料D、确定社区中需要优先解决的健康问题E、为实施社区健康护理提供依据
社区儿童保健的实施原则不包括（）A、个体保健与群体保健相结合B、宣传教育与行政管理相结合C、重视改善社区环境与提高儿童整体健康水平相结合D、促进社区儿童保健服务与社区其他职能工作相结合E、建立三级预防体系，实行防治结合
单选题关于生存质量的概念，下列说法错误的是（）A生存质量是一种健康测量技术B世界卫生组织对生存质量的概念主要强调个体的主观评价C生存质量主要测量个体或群体的健康不良程度D生存质量的测量具有文化依赖性E老年人生存质量测量中较公认的是躯体健康、心理健康、社会健康、综合评价四个维度
单选题社区健康护理诊断的目的不包括（）A发现社区存在的健康问题B明确社区内居民的卫生服务要求C收集与社区整体健康状况相关的资料D确定社区中需要优先解决的健康问题E为实施社区健康护理提供依据