对临床资料进行核实时一般使用的方法是()。 A、测验法B、调查法C、实验法D、讨论法
以下关于测验信度的描述中，错误的是( )A.信度可以用来解释个人测验分数的意义B.信度可以帮助进行不同测验分数的比较C.信度是测量过程中所存在的随机误差大小的反映D.信度是指一个测验或量表实际能测出其所要测量的心理特质的程度
测验法要注意的基本要求包括（ ）A.测验的信度B.测验的效度C.测验的样本D.测验的时间
当需要对人们的一些隐秘行为进行研究时，一般采用（ ）A.测验法B.观察法C.实验法D.调查法
测验若干个处理平均数与某一对照平均数的多重比较一般用（）A、q测验法B、SSR测验法C、LSR测验法D、LSD测验法
以下是医学心理学的研究方法，叙述不正确的是（）A、临床观测法B、实验室方法C、心理测验法D、评定量表法E、健康监护法
用具有一定的信度和效度的标准化量表（或问卷）对人的心理特征进行测量和评定的方法叫做（）A、问卷法B、测验法C、个案法D、活动产品分析法
在完全自然或不加控制的条件下，对人的行为进行观测和记录的方法，称为（）A、调查法B、观察法C、测验法D、实验法
测验法又称测验量表法，以下是测验法原则的是（）A、测验设计要科学B、测验方式要准确C、恰当选择测验的时间地点D、测验时间长度要合适E、测验人员态度要严谨
测验法的划分有很多种，按测验的难易程度来划分，可以分为（）A、自陈测验B、能力测验C、人格测验D、评价量表E、投射测验
（）测验的信度一般在0.8～0.85范围内或更高些。A、人格测验B、兴趣测验C、态度测验D、价值测验
测验若干个处理平均数与某一对照平均数的差异显著性的多重比较一般用（）。A、q测验法B、SSR测验法C、PLSD测验法D、DLSD测验法
对心理测验来说，下列恰当的叙述是（）A、对心理现象或行为加以测定和数量化B、主要采用评定量表的形式进行C、需使用标准化测验工具进行评估D、能力测验的信度要求达到0.80以上
多选题测验法又称测验量表法，以下是测验法原则的是（）A测验设计要科学B测验方式要准确C恰当选择测验的时间地点D测验时间长度要合适E测验人员态度要严谨
单选题岗位研究中，采用的心理学研究方法有（）。A测验法、观察法、评定量表法B测验法、面谈法、调查法C观察法、参与法、测验法D面谈法、观察法、参与法
单选题采用测验再测验法检验（）信度。重复测验一般要求在一天内或隔天进行A观测B咨询量表C访问D实验
多选题对心理测验来说，下列恰当的叙述是（）A对心理现象或行为加以测定和数量化B主要采用评定量表的形式进行C需使用标准化测验工具进行评估D能力测验的信度要求达到0.80以上
多选题（）测验的信度一般在0.8～0.85范围内或更高些。A人格测验B兴趣测验C态度测验D价值测验
多选题定性研究的方法主要是( )。A观察法B问卷法C访问法D量表法E测验法
单选题测验若干个处理平均数与某一对照平均数的多重比较一般用（）Aq测验法BSSR测验法CLSR测验法DLSD测验法
多选题在下列心理学研究方法中，可能使用问卷或量表进行研究的有（ ）。A调查法B观察法C测验法D实验法
单选题关于护理健康教育研究中资料的收集方法，哪一项属于测验法？（ ）A访问调查B定量实验研究C定性实验研究D健康知识测验E结构分析实验
单选题测验若干个处理平均数与某一对照平均数的差异显著性的多重比较一般用（）。Aq测验法BSSR测验法CPLSD测验法DDLSD测验法
单选题信度系数一般在0.90以上的测验类型是（ ）。A人格测验B兴趣测验C态度量表D成就测验
单选题下列关于心理测验法与评定量表法的说法不正确的是（ ）。A心理测验主要通过横断面取样B心理测验一定需要标准化的测量工具C评定量表的信度、效度较差D评估量表更接近实验方法E以上都是
单选题采用标准化量表，根据量表的每个问题进行回答，并由研究者对测量结果进行分析、评定的方法是（）A观察法B测验法C调查法D实验法