中国比较文学的进一步发展是在() A、西晋时期B、鸦片战争至五四前夜C、“五四“前至1949年D、唐宋时期
《女神》中的多数诗篇写于（）A.”五四“高潮时期B.”五四“退潮时期C.”五四“前夕D.大革命时期
“五四”运动时期的“白话文运动”和“国语运动”互相推动，使汉语书面语接近口语，使口语有了明确的规范，于是形成了通行的（）。
《中共中央关于土地问题的指示》简称“五四指示”公布于（）。A、广州武汉政府时期B、工家民主权利时期C、抗日战争时期D、解放战争时期
我国是在（）年公布了《汉语拼音方案》，用来记录普通话语音。
在整个“五四”时期，首先显示了文学革命的成绩的，是（）。
民国时期第一个官方公布的规范读音的文献资料是（）。A、国音常用字汇B、国音常用语C、标准国音D、国音标准规范
我国已于2002年4月15日在IMF官方网站的公告栏上公布了中国数据诠释，标志中国已正式加入（）。A、GSSDB、SDDSC、SDMXD、SRF
五四时期，鲁迅在《（）》中提出了“救救孩子”的呼吁，并在《我们现在怎样做父亲》等文章中阐述了（）的儿童观念。
我国五四时期以来曾就翻译原则发表过见解的有（）A、郭沫若B、林语堂C、傅雷D、朱光潜E、卡之琳
在“五四”时期王统照的小说创作出现了以“（）”和“（）”来解决社会问题与人生问题的思想，如（）。
（）官方颁布《营造法式》，内容与秩序有了官方规范。A、周代B、商代C、唐五代D、宋代
郭沫若在"五四"退潮时期的诗集是（）A、《星空》B、《瓶》C、《恢复》D、《女神》（五四高潮时期）
《女神》中的多数诗篇写于（）A、"五四"高潮时期B、"五四"退潮时期C、"五四"前夕D、大革命时期
“五四”时期的许地山受宗教影响很深，体现其命运观念的典型作品是（）。但他后期的思想发生了很大变化，如1934年发表的（），就表现了主人公与命运的积极抗争。
在“五四”时期王统照的小说创作出现了以（）来解决社会问题与人生问题的思想，如（）。
填空题五四时期，鲁迅在《（）》中提出了“救救孩子”的呼吁，并在《我们现在怎样做父亲》等文章中阐述了（）的儿童观念。
单选题()开启了我国近代留学教育的先河。A戊戌变法时期B洋务运动时期C辛亥革命时期D五四运动时期
填空题“五四”运动时期的“白话文运动”和“国语运动”互相推动，使汉语书面语接近口语，使口语有了明确的规范，于是形成了通行的（）。
填空题茅盾在“五四”时期发表了一系列文章，大力倡导（）的艺术主张。
填空题在整个“五四”时期，首先显示了文学革命的成绩的，是（）。
填空题“五四”时期的许地山受宗教影响很深，体现其命运观念的典型作品是（）。但他后期的思想发生了很大变化，如1934年发表的（），就表现了主人公与命运的积极抗争。
单选题（）官方颁布《营造法式》，内容与秩序有了官方规范。A周代B商代C唐五代D宋代
填空题我国是在（）年公布了《汉语拼音方案》，用来记录普通话语音。
单选题《女神》中的多数诗篇写于（）。A“五四”高潮时期B“五四”退潮时期C“五四”前夕D大革命时期
单选题《中共中央关于土地问题的指示》简称“五四指示”公布于（）。A广州武汉政府时期B工家民主权利时期C抗日战争时期D解放战争时期