“五四”运动时期的“白话文运动”和“国语运动”互相推动,使汉语书面语接近口语,使口语有了明确的规范,于是形成了通行的()。

“五四”运动时期的“白话文运动”和“国语运动”互相推动,使汉语书面语接近口语,使口语有了明确的规范,于是形成了通行的()。

参考解析

【考点】现代汉语和现代汉语的形成

相关考题:

( )在口语方面增强了北京话的代表性。 A.白话文运动B.国语运动C.五四运动D.新文化运动

报纸上的社论是典型的书面语,而社论通过广播电视播出后,()。A. 就成了口语B. 却仍然是书面语C. 介于口语和书面语之间D. 口语风格的书面语

()动摇了文言文的统治地位。 A、白话文运动B、国语运动C、五四运动D、新文化运动

白话文的推行使口语和书面语相一致,从而大大减轻了学习阅读和写作的负担.() 此题为判断题(对,错)。

“五四”新文化运动推动下的教育改革包括() A.争取男女平等教育权B.恢复民国初年的教育宗旨C.大学的改制D.学校采用国语和白话文

关于口语与书面语,下列说法正确的有( ) A.它们是语言的两种存在形式 B.书面语是第一性的,口语是第二性的 C.口语先于书面语产生 D.口语是书面语形成和发展的基础 E.书面语为口语提供了鲜活的材料

“五四”新文化运动后,正式确立了现代汉语书面语即_________ 的合法地位.

五四运动时期,对白话文运动做出杰出贡献的人物不包括()。A、胡适B、陈独秀C、鲁迅D、赵树理

语言存在形式有()A、口语B、汉语C、书面语D、拼音

白话文运动在()“五四”新文学运动时期出现。

书面语是在口语的基础上产生的,对口语的规范发展有积极作用。

()是我们的国语,也是全国通用的语言规范。A、口语B、汉语C、方言D、普通话

公文作者在写作时被规定必须使用()A、现代汉语的书面语言B、古代汉语C、现代汉语的口语D、汉语的书面语言和口语

关于口语与书面语,下列说法正确的有()A、它们是语言的两种存在形式B、书面语是第一性的,口语是第二性的C、口语先于书面语产生D、口语是书面语形成和发展的基础E、书面语为口语提供了鲜活的材料

辛亥革命后,民国时期汉语言共同语叫“国语”。“国语统一”作为政令来推行。但文言文还是在书面语占有优势。1919年爆发的“五四”运动,明确提出了“()”的口号,动摇了文言的统治地位。

“白话文运动”和国语运动互相推动、互相影响,促使书面语和口语接近,形成了书面形式和口头形式上都有了统一规范的文学语言,改变了原先言文不一致和方言并立的局面。

汉语的“遐迩、峥嵘、闺阁”之类的词只在书面语里使用,不在口语里使用,这说明()A、口语比书面语先进B、书面语比口语高级C、书面语比口语保守D、书面语跟口语本质不同E、书面语跟口语不尽一致

对现代汉民族共同语的形成具有推动作用的运动是()A、五四运动B、古文运动C、白话文运动D、国语运动

报纸上的社论是典型的书面语,而社论通过广播电视播出后,()。A、就成了口语B、却仍然是书面语C、介于口语和书面语之间D、口语风格的书面语

多选题对现代汉民族共同语的形成具有推动作用的运动是()A五四运动B古文运动C白话文运动D国语运动

问答题以汉语为例谈谈书面语和口语的关系。

单选题()是我们的国语,也是全国通用的语言规范。A口语B汉语C方言D普通话

单选题公文作者在写作时被规定必须使用()A现代汉语的书面语言B古代汉语C现代汉语的口语D汉语的书面语言和口语

填空题“五四”运动时期的“白话文运动”和“国语运动”互相推动,使汉语书面语接近口语,使口语有了明确的规范,于是形成了通行的()。

单选题下列关于汉语表述错误的是()A汉语有口语和书面语两种形式,有共同语和方言两种类型B汉语口语一直有着共同语的存在,春秋时称为“通语”,汉代则常常使用“雅言”这—名称C唐宋时期,产生了一种与当时口语直接相联系的书面语一白话D五四时期,“白话文运动”和“国语运动”互相推动、互相影响、互相结合,促使书面语和口语接近,形成了书面形式和口头形式上都有了统一规范的文学语言,改变了原先言文不一致和方言并立的局面

判断题“白话文运动”和国语运动互相推动、互相影响,促使书面语和口语接近,形成了书面形式和口头形式上都有了统一规范的文学语言,改变了原先言文不一致和方言并立的局面。A对B错

多选题汉语的“遐迩、峥嵘、闺阁”之类的词只在书面语里使用,不在口语里使用,这说明()A口语比书面语先进B书面语比口语高级C书面语比口语保守D书面语跟口语本质不同E书面语跟口语不尽一致