生成性学习就是要就学生对所阅读或听讲的内容产生一个新的理解。
新技术发展让阅读进入了更广阔的天地。这一方面给“阅读”带来许多的新的体验，同时也使得新媒介下的阅读难免沾染上过度娱乐化、碎片化甚至浅薄的弊病。这使得新媒体时代阅读的厚度和深度，某种程度上迥别于传统的纸质阅读。如何避免过度碎片化的快餐式阅读，让花费在读书上的精力和时间真正“物有所值”，同时打通传统阅读和新媒体阅读之间的文化隔膜，是摆在现代社会人面前的一个问题。这段文字意在说明：A.传统阅读与新媒体阅读存在的差异B.新媒介下怎样构建新的阅读模式C.如何利用新技术跨越阅读鸿沟D.新媒体时代阅读面临新的挑战
结合曾经给你感动或吸引你阅读的文学作品，谈谈文学阅读的个体效果问题。
基于数字技术的新媒介导致了一种“浅阅读”方式的产生。
每一次大的经济危机以后，都可能产生新的增长周期，进入新的增长周期。新的增长周期都是由（）来推动的。A、新科技革命B、新产业革命C、发展科技D、发展战略性的新兴产业
（）分别产生邻接权和新的著作权。A、欣赏作品B、创造性地传播作品C、非创造性的传播作品D、演绎作品
下面哪一部作品不是属于“十七年”时期出现的作品？（）A、《青春之歌》B、《山地回忆》C、《新结识的伙伴》D、《班主任》
“新的时代产生新的作家，新的作家创造新的作品，新的作品反映新的时代”中所用辞格是（）A、排比B、顶真C、对偶D、回环
阮玲玉拍摄的最后一部重要作品是（）。A、《三个摩登女性》B、《小玩意》C、《神女》D、《新女性》
（）导演的（）被认为是新好莱坞创作高峰阶段的第一部作品。
生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（ ）。A、新理解B、新认知C、类比或图像D、不同认知
为什么说《新爱洛依丝》是一部有别于以往爱情小说的作品？
断言“每一次新的阅读都会产生一种全新的作品”的波兰现象学美学家是（）。A、科林伍德B、克莱夫·贝尔C、罗曼·英伽登D、鲍桑葵
单选题生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（ ）。A新理解B新认知C类比或图像D不同认知
多选题（）分别产生邻接权和新的著作权。A欣赏作品B创造性地传播作品C非创造性的传播作品D演绎作品
多选题每一次大的经济危机以后，都可能产生新的增长周期，进入新的增长周期。新的增长周期都是由（）来推动的。A新科技革命B新产业革命C发展科技D发展战略性的新兴产业
单选题下面哪一部作品不是属于“十七年”时期出现的作品？（）A《青春之歌》B《山地回忆》C《新结识的伙伴》D《班主任》
问答题结合曾经给你感动或吸引你阅读的文学作品，谈谈文学阅读的个体效果问题。
判断题《新爱洛伊斯》是卢梭唯一一部纯文学作品。A对B错
单选题断言“每一次新的阅读都会产生一种全新的作品”的波兰现象学美学家是（）。A科林伍德B克莱夫·贝尔C罗曼·英伽登D鲍桑葵
单选题“新的时代产生新的作家，新的作家创造新的作品，新的作品反映新的时代”中所用辞格是（）A排比B顶真C对偶D回环
填空题（）曾经断言：“每一次新的阅读都会产生一部新的作品”。
判断题每一次新的阅读都会产生一部新的作品。A对B错
问答题为什么说《新爱洛依丝》是一部有别于以往爱情小说的作品？