公共产品的两个基本特征使其自身很难排除他人染指其产生的不可分割的效益,这就使得公共产品使用过生态文化的研究对象是()相互关系以及由此而形成的所有文化现象。

公共产品的两个基本特征使其自身很难排除他人染指其产生的不可分割的效益,这就使得公共产品使用过生态文化的研究对象是()相互关系以及由此而形成的所有文化现象。


相关考题:

不可能排除其他人的消费是指公共产品的()。 A、竞争性B、非竞争性C、排他性D、非排他性

下面关于公共产品的表述中,不正确的是( )。A.公共产品的效用是不可分割的B.公共产品的收益具有排他性C.提供公共产品并不是为了盈利D.公共产品的取得不具备竞争性

简述公共产品的基本特征。

()决定了市场在提供公共产品方面是失灵的,它必须由政府提供。A.公共产品的特征B.公共产品的取得方式C.公共产品效用的不可分割性D.公共产品提供目的的非盈利性

关于公共物品的说法,错误的是()。A.公共物品的效用是不可分割的B.对公共物品的享用不会影响他人的同时享用C.对公共物品而言,增加一个消费者,其边际成本等于零D.提供公共物品要着眼于经济效益的最大化

公共产品有哪些基本特征?为什么公共产品应由政府提供?

公共产品的非竞争性是指在技术上很难把“免费搭车者”排除在外。

普鲁斯特在《驳圣伯夫》中提到一个作家真正意义上的个人性的写作要经过哪两个排除?()A、排除社会现实B、排除他人C、排除熟悉他人的自我D、排除生活环境

与私人产品相比较,公共产品的基本特征为()。

公共产品的两个基本特征使其自身很难排除他人染指其产生的不可分割的效益,这就使得公共产品使用过程中容易产生两个问题:()和()。

公共产品产生的利益具有社会成员共享性,即具有技术上不可分割性特征,对公共产品的使用,只能是集体消费集体受益。

公共关系的目标是激发人们的购买欲望,使其对产品产生好感,“让别人买我”。

公共管理提供的是公共产品或准公共产品,它们具有不可分割性、()、非排他性。

()决定了市场在提供公共产品方面是失灵的,它必须由政府提供A、公共产品的特征B、公共产品的取得方式C、公共产品效用的不可分割性D、公共产品提供目的的非盈利性

某一个人或者经济组织对公共产品的享用,不排除和妨碍其他人或者组织同时享用,消费者的增加不引起生产成本的增加,即增加一个消费者,其边际成本等于零,这是公共产品具有的( )特征。A、效用的不可分割性B、受益的非排他性C、取得方式的非竞争性D、提供目的的非盈利性

下面关于公共产品的表述中,不正确的是()。A、公共产品的效用是不可分割的B、公共产品的收益具有排他性C、提供公共产品并不是为了营利D、公共产品的取得不具备竞争性

银行产品(服务)的基本特征有()。A、无形性B、易仿效性C、有形性D、服务的叠加性E、不可分割性

医德教育对象的特殊性决定了其具有()的基本特征。A、自身B、他人C、父母D、妻子

单选题某一个人或者经济组织对公共产品的享用,不排除和妨碍其他人或者组织同时享用,消费者的增加不引起生产成本的增加,即增加一个消费者,其边际成本等于零,这是公共产品具有的( )特征。A效用的不可分割性B受益的非排他性C取得方式的非竞争性D提供目的的非盈利性

判断题公共产品的非竞争性是指在技术上很难把“免费搭车者”排除在外。A对B错

单选题下列关于公共需要的说法,错误的是(  )。A其产品效用具有不可分割性B其产品具有非排他性C享用其产品实行等价交换D其物质来源是剩余产品价值的一部分

判断题公共产品产生的利益具有社会成员共享性,即具有技术上不可分割性特征,对公共产品的使用,只能是集体消费集体受益。A对B错

单选题关于公共需要的说法,错误的是( )。A其产品效用具有不可分割性B其产品具有非排他性C享用其产品实行等价交换D其物质来源是剩余产品价值的一部分

单选题医德教育对象的特殊性决定了其具有()的基本特征。A自身B他人C父母D妻子

填空题公共产品的两个基本特征使其自身很难排除他人染指其产生的不可分割的效益,这就使得公共产品使用过程中容易产生两个问题:()和()。

填空题公共产品的两个基本特征使其自身很难排除他人染指其产生的不可分割的效益,这就使得公共产品使用过生态文化的研究对象是()相互关系以及由此而形成的所有文化现象。

单选题()决定了市场在提供公共产品方面是失灵的,它必须由政府提供A公共产品的特征B公共产品的取得方式C公共产品效用的不可分割性D公共产品提供目的的非盈利性