把推行全民健身计划纳入国民经济和社会发展的总体规划，坚持()协调发展的方针，以普遍增强人民体质为重点，加强领导，统筹规划，切实抓出成效。A、群众体育与体育产业B、全民健身与体育科技C、 体育科技与体育产业D、群众体育与竞技体育
学校对体育工作的领导和管理的主要目的是抓好体育课教学，不断提高体育课质量。()
目前我国体育行政部门从“管体育”向“办体育”转变，发挥领导、协调、监督和服务的作用。()
负责管理体育事业的领导机构和组织，以及由它们制定和实施的各种体育法规和措施的总和称之为()。A.行政领导B.政策机构C.体育体制D.国家教委
社会体育指导员必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热心社会体育事业，积极从事（）A、社会活动B、社区体育活动C、社会体育工作D、农村体育工作
负责管理体育事业的领导机构和组织，以及由他们制定和实施的各种体育法规和措施的总和称之为（）。
体育组织机构的类型有（）机构。A、领导、执行、监督B、执行、监督、咨询、信息C、领导、执行、监督、咨询、信息、辅助
学校体育工作应由（）负责统一领导。A、各级体委部门B、教育行政部门C、各级体育总会
体育教学社会心理环境的构成要素主要有体育教学传统与风气、体育课堂教学气氛、体育教学中的人际关系、教师人格与教学行为、领导方式
体育教师是促进学生身心健康发展的（）、体育科学知识和科学锻炼身体方法的（）、是学生思想品德的（）、是优秀体育人才的（）、是学校体育组织领导工作的直接（）。
负责管理体育事业的领导机构和组织以及由它们制定和实施的各种体育法规和措施的总和称之为（）。A、行政领导B、政策机构C、体育体制D、国家教委
学校体育微观管理是以主管校长及校领导核心领导下的分职机构管理。
班级体育锻炼是由谁负责领导和组织的（）A、体育教师B、班主任C、班级体育委员D、班长
判断题体育教学社会心理环境的构成要素主要有体育教学传统与风气、体育课堂教学气氛、体育教学中的人际关系、教师人格与教学行为、领导方式。A对B错
单选题班级体育锻炼是由谁负责领导和组织的（）A体育教师B班主任C班级体育委员D班长
单选题社会体育指导员必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热心社会体育事业，积极从事（）A社会活动B社区体育活动C社会体育工作D农村体育工作