在比赛中面对各种各样的对手，不同的情况，必须在（）上掌握战术，提高随机应变的能力。A、数量B、质量C、理论知识

在比赛中面对各种各样的对手，不同的情况，必须在（）上掌握战术，提高随机应变的能力。

  • A、数量
  • B、质量
  • C、理论知识

相关考题：

羽毛球比赛单打战术中的（）战术用来“对付后场还击能力较差或后退步法慢和急于上网的对手”很有效。A、发球抢攻战术B、攻后场战术C、吊杀上网战术D、过渡球战术
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下列选项中哪些属于散手比赛中的制长战术（）.A、克制善于用手法的对手B、克制善于用腿法的对手C、集中力量专门进攻对方的薄弱环节D、克制善于用摔法的对手
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在比赛中，有足够多的战术数量就能夺取比赛的胜利。
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网球比赛中运用战术的目的是（），把球打到使对手无能为力的地方。
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体力战术有哪几种形式：（）.A、综合全场比赛，合理分配每局体力B、对对手体能情况，分配体力C、对方技术较弱，可以保持体力以技术取胜D、通过别的战术造成对手紧张、急躁、恐惧等
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在比赛中只有将战术的数量和质量统一起来，才能适应各种复杂的变化情况。
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集体战术的教学必须在掌握相应的（）的基础上才能进行教学。
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散手战术是根据比赛双方的各种情况，为战胜对手而采取的（）和（）。
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反击战术针对何种情况使用（）.A、对手性情急躁，猛冲猛打B、对手比赛经验缺乏，但是、有一股冲劲C、对手主动进攻，身体产生防守空隙和薄弱环节D、为避免因主动进攻暴露防守点采用以“静待动”掌握战机主动
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在隔网对抗性项群中，掌握各项技术的基础和比赛中完善战术的前提是（）A、技能和战术能力B、体能C、心理D、智能
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羽毛球战术是指运动员在比赛中为表现出高超的竞技水平和战胜对手而采取的计谋和行动。
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合理使用心理战术可使对手出现：（）.A、心理压力过重，烦躁不安B、心理过程紊乱，在错误的心理活动支配下进行错误的战术行动C、使对手产生盲目自信或丧失信心等消极性情绪D、迫使对手紧张、恐惧、气馁从而失去比赛信心导致比赛失败
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战术是以基本技术为基础的，掌握越全面越纯熟越实用，才能更好的完成比赛中的战术实施。
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集体战术的教学必须在掌握相应的（）的基础上才能进行。A、垫球；B、发球；C、扣球；D、技术。
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单选题羽毛球比赛单打战术中的（）战术用来“对付后场还击能力较差或后退步法慢和急于上网的对手”很有效。A发球抢攻战术B攻后场战术C吊杀上网战术D过渡球战术
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判断题羽毛球战术是指运动员在比赛中为表现出高超的竞技水平和战胜对手而采取的计谋和行动。A对B错
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多选题合理使用心理战术可使对手出现：（）.A心理压力过重，烦躁不安B心理过程紊乱，在错误的心理活动支配下进行错误的战术行动C使对手产生盲目自信或丧失信心等消极性情绪D迫使对手紧张、恐惧、气馁从而失去比赛信心导致比赛失败
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多选题反击战术针对何种情况使用（）.A对手性情急躁，猛冲猛打B对手比赛经验缺乏，但是、有一股冲劲C对手主动进攻，身体产生防守空隙和薄弱环节D为避免因主动进攻暴露防守点采用以“静待动”掌握战机主动
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多选题体力战术有哪几种形式：（）.A综合全场比赛，合理分配每局体力B对对手体能情况，分配体力C对方技术较弱，可以保持体力以技术取胜D通过别的战术造成对手紧张、急躁、恐惧等
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填空题网球比赛中运用战术的目的是（），把球打到使对手无能为力的地方。
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单选题集体战术的教学必须在掌握相应的（）的基础上才能进行。A垫球；B发球；C扣球；D技术。
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填空题集体战术的教学必须在掌握相应的（）的基础上才能进行教学。
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单选题在隔网对抗性项群中，掌握各项技术的基础和比赛中完善战术的前提是（）A技能和战术能力B体能C心理D智能
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填空题散手战术是根据比赛双方的各种情况，为战胜对手而采取的（）和（）。
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判断题战术是以基本技术为基础的，掌握越全面越纯熟越实用，才能更好的完成比赛中的战术实施。A对B错
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多选题下列选项中哪些属于散手比赛中的制长战术（）.A克制善于用手法的对手B克制善于用腿法的对手C集中力量专门进攻对方的薄弱环节D克制善于用摔法的对手
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单选题在比赛中面对各种各样的对手，不同的情况，必须在（）上掌握战术，提高随机应变的能力。A数量B质量C理论知识
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