阐述光合作用的教学目标表述正确的是()。A.了解光合作用过程B.理解光合作用过程C.阐明光合作用过程D.探究光合作用过程
DWDM 系统中( )的性能优劣对系统的传输质量有决定性影响。A、光合波器B、光分波器C、光波长转换器D、光分叉复用器
（）决定作物的经济产量，它们合称为光合性能。A、光合面积B、光合能力C、光合时间D、光合产物的消耗E、光合产物的分配利用
绿藻门光合作用产物为（）；褐藻门光合作用产物为（）；红藻门光合作用产物为（）；蓝藻门光合作用产物为（）
树体营养物质的积累取决于（）。A、光合叶面积B、光合速率C、光合时间D、光合产物的消耗E、光合产物种类
复种可以增加全年作物产量，提高光能利用率，最主要的是（）。A、提高光合效率B、增加光合面积C、延长光合时间D、增加光合强度
作物的经济产量主要决定于（）、（）、光合时间、光合产物的消耗和光合产物的分配利用。
光合性能包括哪5个方面？如何调节光合性能获得作物高产？
光合作用测定法中，总光合量等于净光合量减去呼吸量。
棉叶是棉株最主要的光合器官，其光合面积约占全株总光合面积的（）。
下列哪些是光合细菌的特征（）A、光合细菌都是厌氧的B、光合细菌光合作用的电子受体是水C、光合细菌的叶绿素吸收波长在近红外区，分子结构不同于蓝藻和真核细胞D、光合细菌的光合作用只有相当于真核细胞的光和系统Ⅱ
提高光能利用率，主要通过延长光合时间，增加光合面积和提高光合效率等途径。
在达到光补偿点时，光合产物形成的情况是（）。A、无光合产物生成B、有光合产物积累C、呼吸消耗=光合产物积累D、光合产物积累＞呼吸消耗
填空题绿藻门光合作用产物为（）；褐藻门光合作用产物为（）；红藻门光合作用产物为（）；蓝藻门光合作用产物为（）
问答题光合细菌的光合作用与蓝细菌和高等植物的光合作用的异同点？
多选题（）决定作物的经济产量，它们合称为光合性能。A光合面积B光合能力C光合时间D光合产物的消耗E光合产物的分配利用
多选题下列哪些是光合细菌的特征（）A光合细菌都是厌氧的B光合细菌光合作用的电子受体是水C光合细菌的叶绿素吸收波长在近红外区，分子结构不同于蓝藻和真核细胞D光合细菌的光合作用只有相当于真核细胞的光和系统Ⅱ
单选题在达到光补偿点时，光合产物形成的情况是（）。A无光合产物生成B有光合产物积累C呼吸消耗=光合产物积累D光合产物积累＞呼吸消耗
判断题光合作用测定法中，总光合量等于净光合量减去呼吸量。A对B错
多选题作物光合生产的能力与（）密切相关。A光合面积B光合时间C光合效率D叶绿素含量ECO2浓度
问答题光合性能包括哪5个方面？如何调节光合性能获得作物高产？
多选题树体营养物质的积累取决于（）。A光合叶面积B光合速率C光合时间D光合产物的消耗E光合产物种类
单选题复种可以增加全年作物产量，提高光能利用率，最主要的是（）。A提高光合效率B增加光合面积C延长光合时间D增加光合强度