客户在观察某种产品时,对于它的某种品种或特性格外清晰明显的知觉,从而掩盖了对其他品质或特征的知觉,这种现象就是()在购买行为当中的反应。A、名人效应B、晕轮效应C、从众行为D、追逐时尚

客户在观察某种产品时,对于它的某种品种或特性格外清晰明显的知觉,从而掩盖了对其他品质或特征的知觉,这种现象就是()在购买行为当中的反应。

  • A、名人效应
  • B、晕轮效应
  • C、从众行为
  • D、追逐时尚

相关考题:

准顾客是指() A.对某种产品或服务有潜在需求的个人或团体B.有能力购买某种产品或服务的个人或团体C.可受益于某种产品或服务的个人或团体D.既可受益于某种产品,又有能力购买这种产品或服务的个人或团体

贷款损失准备金中,对于其他不良贷款或具有某种相同特性的贷款,实行批量计提。( )

贷款损失准备金中,对于其他不良贷款或具有某种相同特性的贷款,实行( )计提。贷款损失准备金中,对于其他不良贷款或具有某种相同特性的贷款,实行( )计提。

知觉过程中,以过去的经常来对知觉对象作出某种解释,使其具有某种意义的特性被称为()。A知觉的整体性B知觉的理解性C知觉的选择性D知觉的恒常性

以过去的经验对知觉对象做出某种解释,使其具有某种意义的知觉特性称为( )A、知觉的整体性B、知觉的理解性C、知觉的选择性D、知觉的恒常性E、知觉的特殊性

()是指客户对于某种产品和服务的需求与渴望。

知觉图又称(),是消费者对某种产品、品牌、公司或者其他事物在()维度上的认知的形象描绘。

下面关于利益说法正确的是()。A、是产品或方案可以满足客户的明显性需求B、用富有感染力的语言陈述产品的特性C、假设客户有某种需要,精炼的表达产品的优点D、实质上就是产品的好处

客户满意是客户对某种产品或服务可感知的实际体验与他们对产品或服务的()之间的比较。

在学前儿童科学教育的方法中,运用感知觉探索物体的特性,发现某种现象的发展过程或所发生的变化的方法是()A、科学实验B、观察C、分类D、科学游戏

改良杂交的主要目的是改良畜群中的某种缺陷,而不是改变它已有的品种特征和特性。

知觉过程中以过去经验来对知觉对象作出某种解释,使其具有某种意义的特性被称为()A、知觉的整体性B、知觉的理解性C、知觉的选择性D、知觉的恒常性

顾客在购买某种产品时所追求的最基本的效用或利益是()。

我们在观察某个人时,对于他的某种品质或特征有清晰明显的知觉,由于这一特征或品质从观察者的角度来看非常突出,从而掩盖了对这个人其他特征或品质的知觉,这被称为()A、优先效应B、晕轮效应C、近因效应D、定型效应

人在知觉过程中,力求对知觉对象做出某种解释,使它具有一定意义,这反映了知觉的什么特性?()A、理解性B、选择性C、整体性D、恒常性

客户所订购的某种产品暂缺时,不同规格的同种产品或其他品牌的()产品可能也能满足客户的需要。A、同样B、类似C、同一规格D、同一型号

观察是人们有目的、有计划、比较持久地认识某种对象的知觉过程。

判断题改良杂交的主要目的是改良畜群中的某种缺陷,而不是改变它已有的品种特征和特性。A对B错

填空题客户满意是客户对某种产品或服务可感知的实际体验与他们对产品或服务的()之间的比较。

单选题客户在观察某种产品时,对于它的某种品种或特性格外清晰明显的知觉,从而掩盖了对其他品质或特征的知觉,这种现象就是()在购买行为当中的反应。A名人效应B晕轮效应C从众行为D追逐时尚

单选题客户所订购的某种产品暂缺时,不同规格的同种产品或其他品牌的()产品可能也能满足客户的需要。A同样B类似C同一规格D同一型号

单选题在学前儿童科学教育的方法中,运用感知觉探索物体的特性,发现某种现象的发展过程或所发生的变化的方法是()A科学实验B观察C分类D科学游戏

单选题以过去的经验对知觉对象做出某种解释,使其具有某种意义的知觉特性称为( )A知觉的整体性B知觉的理解性C知觉的选择性D知觉的恒常性E知觉的特殊性

单选题人在知觉过程中,力求对知觉对象作出某种解释,使它具有一定意义,这反映了知觉的什么特性?()A 理解性B 选择性C 整体性D 恒常性

单选题我们在观察某个人时,对于他的某种品质或特征有清晰明显的知觉,由于这一特征或品质从观察者的角度来看非常突出,从而掩盖了对这个人其他特征或品质的知觉,这被称为()A优先效应B晕轮效应C近因效应D定型效应

单选题知觉过程中,以过去的经常来对知觉对象作出某种解释,使其具有某种意义的特性被称为()。A知觉的整体性B知觉的理解性C知觉的选择性D知觉的恒常性

填空题知觉图又称(),是消费者对某种产品、品牌、公司或者其他事物在()维度上的认知的形象描绘。