矫正教育不从属于惩罚，不是惩罚手段。
矫正教育不从属于惩罚，不是惩罚手段。
相关考题：
学前教育老师运用惩罚要做到“三要”。A、惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要短B、惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要短C、惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要长D、惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要长
下列关于正负强化与惩罚的说法正确的一项是（ ）。A.正强化的性质与奖励相同，负强化的性质与惩罚相同B.奖与惩两种手段使用的目的相同，都是制止某种不当的行为C.在教育中，可以多使用施予式惩罚，多使用剥夺式惩罚D.在教育上使用惩罚时，只有在积极的目的下，使之符合负强化的原理，惩罚才会产生教育价值
下列有关税务行政处罚目的的说法中，正确的是（）A、税务行政处罚的目的在于惩罚，教育只是手段B、税务行政处罚的目的在于惩罚，因此惩罚时不用进行教育C、税务行政处罚的目的在于教育，惩罚只是手段D、税务行政处罚的目的在于教育，因此经教育后改正的就没必要再进行处罚
矫正社会工作是针对罪犯具有一定的服务功能，其中从大体上来划分，矫正社会工作中的服务手段包括（）。A、直接的专业服务、转介性的间接服务B、法律顾问、惩罚C、惩罚、提供证据D、专业服务、促进正向改变
下列关于正负强化与惩罚的说法正确的一项是（）。A、正强化的性质与奖励相同，负强化的性质与惩罚相同B、奖与惩两种手段使用的目的相同，都是制止某种不当的行为C、在教育中，可以多使用施予式惩罚，多使用剥夺式惩罚D、在教育上使用惩罚时，只有在积极的目的下，使之符合负强化的原理，惩罚才会产生教育价值
单选题下列有关税务行政处罚目的的说法中，正确的是（）A税务行政处罚的目的在于惩罚，教育只是手段B税务行政处罚的目的在于惩罚，因此惩罚时不用进行教育C税务行政处罚的目的在于教育，惩罚只是手段D税务行政处罚的目的在于教育，因此经教育后改正的就没必要再进行处罚
多选题社区矫正工作遵循（）的原则。A惩罚犯罪与教育矫正相结合B惩罚犯罪与警示教育相结合C专门机关与社会力量相结合D维护社会稳定与促进社区服刑人员再社会化相结合