从性质上来分析,失实报道可以分为()两种。A、片面报道B、全面报道C、虚假报道D、真实报道

从性质上来分析,失实报道可以分为()两种。

  • A、片面报道
  • B、全面报道
  • C、虚假报道
  • D、真实报道

相关考题:

不仅进行事实报道,专题报道,而且对事实和专题进行解释和分析评价,造成一种冲击力和影响力,属于( )。 A.事实报道B.专题报道C.分析报道D.现场报道

新闻报道中出现部分内容失实不属于虚假失实新闻。()

要避免虚假失实报道,媒体必须要建立顺畅、完善的采编对接制度。()

虚假新闻和失实报道都是主观原因造成的。()

新闻舆论分析的内容包括()。 A、新闻报道的量的分析B、新闻报道涵盖面的分析C、新闻报道质的分析D、新闻报道生动性的分析E、新闻报道时机的分析

在改进新闻报道方面,市委《关于改进工作作风、密切联系群众的十二项规定》中提出要对什么进行压缩?A、报道数量、报道内容、报道篇幅B、报道题材、报道字数、报道篇幅C、报道题材、报道内容、报道时长D、报道数量、报道字数、报道时长

()非事件性消息按内容性质可分为。A.阶段性报道B.概貌性报道C.经验性报道D.典型性报道E.综合性报道

专稿讲究对新闻内容的分析,即通常所说的有()A浅层报道B深度报道C追踪报道D解释性报道

在西方,揭露剖析政府和公共机构及整个社会体制中存在弊端的报道形式是()。A全面分析式报道B全面揭丑式报道C综合分析式报道D单项揭丑式报道

调查性报道又称为()。A分析性报道B解释性报道C批评性报道D揭露性报道

虚假新闻和失实报道之间的联系和区别在于()。A、全部与部分的虚假关系B、出发点有一定差异C、都对社会有危害性,但失实报道更有隐蔽性D、虚假新闻就是失实报道

新闻报道失实的原因,如何避免失实(分析具体报道)

经验消息还可以叫做()。A、事实报道B、主观报道C、客观报道D、典型报道

事件消息按内容性质可分为()A、突发性报道B、阶段性报道C、概貌性报道D、典型性报道

非事件性消息按内容性质可分为()。A、阶段性报道B、概貌性报道C、经验性报道D、典型性报道E、综合性报道

在改进新闻报道方面,中央政治局八项规定提出要对()进行压缩。A、报道数量、报道内容、报道篇幅B、报道题材、报道字数、报道篇幅C、报道题材、报道内容、报道时长D、报道数量、报道字数、报道时长

出于不同的(),在报道同一新闻题材时,人们必然要选择不同的新闻事实来加以报道。A、报道动机B、出发点C、报道心理D、报道性质

灭火救援现场的新闻报道,密切与新闻单位的合作的目的是()A、防止偏差灾害事故报道B、防止片面灾害事故报道C、防止疏漏灾害事故报道D、防止虚假的灾害事故报道

单选题事件消息按内容性质可分为()A突发性报道B阶段性报道C概貌性报道D典型性报道

多选题灭火救援现场的新闻报道,密切与新闻单位的合作的目的是()A防止偏差灾害事故报道B防止片面灾害事故报道C防止疏漏灾害事故报道D防止虚假的灾害事故报道

单选题在改进新闻报道方面,中央政治局八项规定提出要对()进行压缩。A报道数量、报道内容、报道篇幅B报道题材、报道字数、报道篇幅C报道题材、报道内容、报道时长D报道数量、报道字数、报道时长

问答题新闻报道失实的原因,如何避免失实(分析具体报道)

多选题非事件性消息按内容性质可分为()。A阶段性报道B概貌性报道C经验性报道D典型性报道E综合性报道

单选题调查性报道又称为()。A分析性报道B解释性报道C批评性报道D揭露性报道

多选题虚假新闻和失实报道之间的联系和区别在于()。A全部与部分的虚假关系B出发点有一定差异C都对社会有危害性,但失实报道更有隐蔽性D虚假新闻就是失实报道

单选题在西方,揭露剖析政府和公共机构及整个社会体制中存在弊端的报道形式是()。A全面分析式报道B全面揭丑式报道C综合分析式报道D单项揭丑式报道

多选题从性质上来分析,失实报道可以分为()两种。A片面报道B全面报道C虚假报道D真实报道