印度用“夫”与“妇”及两者的关系来比喻矛盾的关系。

印度用“夫”与“妇”及两者的关系来比喻矛盾的关系。


相关考题:

党员干部下列哪些行为要受到党纪处分。()A、与他人发生不正当性关系B、与他人通奸C、包养情(妇)夫D、嫖娼

关系模型中实体与实体间的联系用关系来表示。()

能量和动量的传递都是和对流与扩散相关的,因此两者之间存在着某种类似。可以采用雷诺比拟来建立湍流受迫对流时能量传递与动量传递之间的关系,这种关系通常表示为(  )。 A. 雷诺数Re与摩擦系数Cf的关系B. 斯坦登数St与摩擦系数Cf的关系C. 努赛尔数Nu与摩擦系数Cf的关系D. 格拉晓夫数Gr与摩擦系数Cf的关系

生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾,两者之间的关系是()A.相互联系、相互制约的B.互不联系、互不干扰的C.互相绝对排斥的D.生产力和生产关系的矛盾决定和制约着经济基础和上层建筑的矛盾E.经济基础和和上层建筑矛盾的解决,依赖于生产力和生产关系矛盾的解决

以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是( )。A.两者没有关系B.两者既有关系又有区别C.两者完全等同D.教学评价以测量、测验的客观描述为基础E.测量和测验的结果通过教学评价来判断

“是以父不慈则子不孝,兄不友则弟不恭,夫不义则妇不顺矣”说明父、兄、夫的为人道德对子、弟、妇的影响()A、不一定重要B、不重要C、重要D、没有关系

试论归纳方法与演绎方法及两者的关系。

地方政府的内部管理和外部管理之间有着密不可分的关系,其具体的关系可以阐述为()。A、两者相互矛盾对立B、两者是一个有机的整体,又是一种互动关系C、两者对立统一的关系D、两者是一致的关系

如果两个变量之间大致存在线性关系,则可考虑用一条直线来表示两者之间的关系()

在处理中西方艺术的关系上,我们必须摆正两者的位置。立足国情,中西结合,以中为主。这体现了() ①矛盾主次方面关系的原理 ②对立统一的关系原理 ③整体与部分是相互联系的 ④主次矛盾的关系原理A、①③B、①②C、①②③D、②③④

组织中的矛盾关系包括()A、个人与组织的矛盾关系B、平衡与不平衡的矛盾关系C、集权和分权的矛盾关系D、稳定和变革的矛盾关系E、“宽”与“严”的矛盾关系

教育管理的主要矛盾是()A、处理人与人之间的矛盾关系B、处理公平与效率之间的矛盾关系C、处理需求与资源之间的矛盾关系D、处理目标与过程之间的矛盾关系

我国的GDP与印度的人口之间的相关系数大于0.8,因此两者可以建立回归方程。

印度的市井文学与民间文学两者是()关系。A、先后B、包含C、非此即彼D、并列

陆机用比喻的方式论述内容与形式的关系是:()

大堂副理在处理好与宾客的关系中扮演重要角色,为突出大堂副理的维系宾客关系的职责,许多饭店用“宾客关系主任”的称谓来替代“大堂副理”,或两者均设。

组织中的矛盾关系包括()A、个人和组织的矛盾关系B、平衡和不平衡的矛盾关系C、集权和分权的矛盾关系D、稳定和变革的矛盾关系E、”宽”与”严”的矛盾关系

以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是()。A、两者没有关系B、两者既有关系又有区别C、两者完全等同D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础E、测量和测验的结果通过教学评价来判断

企业财务管理的目标与企业的社会责任之间的关系是()。A、两者互相矛盾B、两者没有联系C、两者既矛盾又统一D、两者完全统一

多选题组织中的矛盾关系包括()A个人与组织的矛盾关系B平衡与不平衡的矛盾关系C集权和分权的矛盾关系D稳定和变革的矛盾关系E“宽”与“严”的矛盾关系

填空题陆机用比喻的方式论述内容与形式的关系是:()

多选题以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是()。A两者没有关系B两者既有关系又有区别C两者完全等同D教学评价以测量、测验的客观描述为基础E测量和测验的结果通过教学评价来判断

单选题教育管理的主要矛盾是()A处理人与人之间的矛盾关系B处理公平与效率之间的矛盾关系C处理需求与资源之间的矛盾关系D处理目标与过程之间的矛盾关系

单选题印度的市井文学与民间文学两者是()关系。A先后B包含C非此即彼D并列

多选题组织中的矛盾关系包括()A个人和组织的矛盾关系B平衡和不平衡的矛盾关系C集权和分权的矛盾关系D稳定和变革的矛盾关系E”宽”与”严”的矛盾关系

判断题印度用“夫”与“妇”及两者的关系来比喻矛盾的关系。A对B错

判断题大堂副理在处理好与宾客的关系中扮演重要角色,为突出大堂副理的维系宾客关系的职责,许多饭店用“宾客关系主任”的称谓来替代“大堂副理”,或两者均设。A对B错