亚里士多德的代表作是() A、《理想国》B、《政治学》C、《论法律》D、《论共和国》
古希腊著名哲学家柏拉图在（ ）中借助“洞穴中的囚徒”阐释了教育的概念。A．《美诺篇》B．《金言》C．《政治学》D．《理想国》
亚里士多德最有影响的代表作是() A、《政治学》B、《理想国》C、《法律篇》D、《伦理学》
古希腊著名哲学家柏拉图在（ ）中借助“洞穴中的囚徒”阐释了教育的概念。A、《美诺篇》B、《金言》C、《政治学》D、《理想国》
亚里士多德的教育代表作（）。A《理想国》B《政治学》C《乌托邦》D《巨人传》
《理想国》是（）的代表作。A苏格拉底B色诺芬C莫尔D柏拉图
《理想国》和《法律篇》的作者是（）A苏格拉底B毕达哥拉斯C柏拉图
柏拉图的作品有（）。A、《理想国》B、《法律篇》C、《政治学》D、《忏悔录》
（）一书借助“洞穴中的囚徒”这一隐喻形象地阐释了教育的涵义A、《理想国》B、《辞源》C、《爱弥儿》D、《美诺篇》
下列属于柏拉图的著作是（）A、《理想国》与《美诺篇》B、《政治学》与《尼各马可伦理学》C、《大教学论》D、《爱弥儿》
《金言》的作者是（）A、柏拉图B、毕达哥拉斯C、昆体良D、亚里士多德
主要体现柏拉图早期法律思想的著作是（）。A、《理想国》B、《政治家》C、《法律篇》D、《政治学》
柏拉图提出“混合政体”理论的著作是（）。A、《理想国》B、《政治家》C、《法律篇》D、《政治学》
下列著作中体现柏拉图晚年的法律思想的是（）A、《政治学》B、《政治家》C、《法律篇》D、《理想国》
希腊著名的哲学家柏拉图在（）一书中，使用“洞穴中的囚徒”这一隐喻形象地阐释了教育的涵义。A、《理想国》B、《大教学论》C、《政治学》D、《金言》
古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是（ ）。A、《太阳城》B、《理想国》C、《政治学》D、《乌托邦》
柏拉图的代表作品是（）。A、《理想国》B、《伊安篇》C、《诗学》D、《诗艺》
卢梭的教育代表作是（）。A、《爱弥儿》B、《理想国》C、《政治学》D、《论演说家的培养》
亚里士多德的教育代表作是（）。A、《乌托邦》B、《政治学》C、《理想国》D、《巨人传》
单选题（）一书借助“洞穴中的囚徒”这一隐喻形象地阐释了教育的涵义A《理想国》B《辞源》C《爱弥儿》D《美诺篇》
单选题《理想国》和《法律篇》的作者是（）A苏格拉底B毕达哥拉斯C柏拉图
单选题柏拉图的作品有（）。A《理想国》B《法律篇》C《政治学》D《忏悔录》
单选题古希腊著名哲学家柏拉图在（ ）中借助“洞穴中的囚徒”阐释了教育的概念。A《美诺篇》B《金言》C《政治学》D《理想国》
单选题亚里士多德的教育代表作是（）。A《乌托邦》B《政治学》C《理想国》D《巨人传》
单选题下列属于柏拉图的著作是（）A《理想国》与《美诺篇》B《政治学》与《尼各马可伦理学》C《大教学论》D《爱弥儿》
单选题毕达哥拉斯的代表作是（）A《金言》B《理想国》C《美诺篇》D《政治学》
单选题希腊著名的哲学家柏拉图在（）一书中，使用“洞穴中的囚徒”这一隐喻形象地阐释了教育的涵义。A《理想国》B《大教学论》C《政治学》D《金言》