制定德育目标的依据有:() A、社会需要B、青少年学生的身心发展特点C、家长建议D、法律政策依据E、现代教育理论
幼儿园社会教育活动目标的依据() A、以幼儿的社会性发展水平为依据B、以一定社会的培养目标为依据C、以幼儿园社会教育学科的发展为依据D、以教师的活动设计为依据
研究思想政治教育客体的意义在于()A、客体间的差距是确定教育目标、内容和方法的依据B、客体是教育活动的主动行为方C、客体的不同倾向性是加强思想政治教育的主要依据D、客体的内部结构和相互关系是确定教育对象重点的依据
思想政治教育目标对参与思想政治教育过程各种要素的影响和制约作用表现在()A、思想政治教育目标是开展思想政治教育活动的前提B、思想政治教育目标是教育者与受教育者在教育活动中保持自觉性的关键C、思想政治教育目标是检验思想政治教育效果的重要依据D、思想政治教育目标是确定内容的重要依据
邓小平理论形成与发展的时代背景和社会历史条件主要有（ ）。A．时代背景是和平与发展成为时代主题B．理论依据是马列主义、毛泽东思想C．历史依据是我国和其他国家社会主义建设的历史经验D．现实依据是我国改革开放和现代化建设的伟大实践
下列不属于选择德育内容的依据的是（ ）。A、 德育目标B、 受教育者身心发展特征C、 德育所面对的时代性和学生思想实际D、 学校教育的发展方向
选择德育内容的基本依据有（ ） A.德育目标 B.学生思想实际 C.学生身心特征 D.文化传统E.时代特征
教学媒体的选择与设计的参考：依据教学目标、依据教学内容、依据教学对象、依据教学条件。
确定学前儿童科学教育目标的依据主要有（）。A、心理学依据、科学依据、社会依据B、心理学依据、社会依据、学科依据C、学科依据、心理学依据、行为学依据D、科学依据、社会依据、行为学依据
心理咨询与思想政治教育的区别主要有以下哪些方面（）A、理论依据B、工作内容C、理论依据D、原则方法
思想政治教育考核评价结果作为评定（）和（）的基本依据，作为政治工作考核评价的重要依据。A、思想政治教育单位B、思想政治教育先进个人C、先进基层党组织D、先进单位
以下不属于制定我国幼儿园教育目标的依据是（）A、依据社会发展的要求B、依据幼儿身心发展规律C、依据幼儿教育的启蒙性质D、依据教师的经验总结
下列哪一项不是护理教学组织形式选择的依据（）A、依据护理教学的目的和任务B、依据护理教学内容C、依据学生身心发展特点D、依据学校办学条件和教学设施E、依据教师授课内容和学生兴趣爱好
选择德育内容的基本依据有（）。A、德育目标B、学生思想实际C、学生身心特征D、文化传统E、时代特征
活动模式选择的依据有（）A、依据幼儿身心发展的特征B、依据科学的教育观念C、依据教育内容选择活动模式D、教育活动内容是否现代化、未来化E、教育活动目标是否融入市场意识、未来意识、国际意识
设计思想品德课程评价方案时（）。 ①以课程目标和课程内容为依据 ②体现学科评价特点 ③以笔试成绩为终结性评价依据 ④客观评价学生A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④
下列哪个选项不是培训课程设计依据的资源（）.A、以有组织的学科内容作为课程设计的资源依据B、以教师队伍为课程设计的资源依据C、以学员作为课程设计的资源依据D、以社会作为课程设计的资源依据
心理咨询与思想政治教育的区别主要有以下哪些方面（）A、理论依据B、工作内容C、性质任务D、原则方法
多选题设计思想政治教育目标和内容的依据主要有（）。A社会依据B文化依据C时代依据D身心依据
单选题确定学前儿童科学教育目标的依据主要有（）。A心理学依据、科学依据、社会依据B心理学依据、社会依据、学科依据C学科依据、心理学依据、行为学依据D科学依据、社会依据、行为学依据
单选题以下不属于制定我国幼儿园教育目标的依据是（）A依据社会发展的要求B依据幼儿身心发展规律C依据幼儿教育的启蒙性质D依据教师的经验总结
多选题选择德育内容的基本依据有（）。A德育目标B学生思想实际C学生身心特征D文化传统E时代特征
单选题下列哪一项不是护理教学组织形式选择的依据（）A依据护理教学的目的和任务B依据护理教学内容C依据学生身心发展特点D依据学校办学条件和教学设施E依据教师授课内容和学生兴趣爱好
多选题心理咨询与思想政治教育的区别主要有以下哪些方面（）A理论依据B工作内容C理论依据D原则方法
多选题活动模式选择的依据有（）A依据幼儿身心发展的特征B依据科学的教育观念C依据教育内容选择活动模式D教育活动内容是否现代化、未来化E教育活动目标是否融入市场意识、未来意识、国际意识