鸡蛋，从外打破是食物，从内破壳是（）。人亦如此，从外打破是毁灭，是压力，从内打破是（），是成长。身为人师，在时代浪潮和教育洪流面前，更要具有重塑自我的勇气和魄力。
鸡蛋，从外打破是食物，从内破壳是（）。人亦如此，从外打破是毁灭，是压力，从内打破是（），是成长。身为人师，在时代浪潮和教育洪流面前，更要具有重塑自我的勇气和魄力。
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一个鸡蛋从外破壳，是毁灭、是________；从内破壳，是突围、是新生。深化国防和军队改革，是一场“不用扬鞭自奋蹄”的自我革命，是为了________和塑造军队未来，对军队组织形式、指挥方式、管理模式等“上层建筑”，进行一次全方位、立体式的重塑。填入画横线部分最恰当的一项是：A.终结设计B.死亡开创C.败亡规划D.终止描绘
“一个鸡蛋从外被打破是毁灭，从内被打破是生机和生命。”从认识论讲这表明()。A.人的认识具有反复性、无限性B.实践来源于认识的不断发展C.积极发挥人的主观能动性能够促进事物的正确发展D.认识对事物的发展起决定作用
“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生成长亦是如此，既要承受外在压力，更需具有内在动力。”这体现的哲学道理是（ ）。①矛盾是事物发展的源泉和动力②发展的实质是事物的运动与变化③发展的总趋势是前进性和曲折性的统一④辩证的否定是事物自身的否定A.①④B.①③C.①②D.②③
鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦如是，如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果能自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。这给我们的启示是（） ①完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”，实际是不可能的 ②既要抓住事物发展的内部矛盾，又不能忽视事物发展的外部矛盾 ③创新是对既有理论、实践的突破，要树立批判性思维和创新意识 ④实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要自强不息的精神A、③④B、①③C、①④D、①②
人生从外打破是压力，从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的盘物，如果能自己从内打破，那么休会发现自己的成长相当于一种重生。这段生活感悟从哲学上启示我们（） ①辩证的否定是对事物自身的否定 ②观念创新可以促进事物价值的转换与创造 ③要敢于突破既有理论和实践 ④创新推动生产关系和人类思维的变革A、①②B、①③C、③④D、③④
一个鸡蛋从外部打破是食物，从内部突破是生命。从外部打破是一种毁灭，从内部突破是一种升华。这告诉我们（）A、外部否定阻碍着事物的发展B、事物的发展是通过辩证否定实现的C、外部否定和内部否定是发展的两种状态D、自我否定是实现发展的充分条件
一个鸡蛋如果从外面把它打破，放点葱，炒一盘菜就是一盘食物；从内部打破，一个小鸡成长出来，就是生命。因此，“从内部打破”是事物发展的根本途径。这启示我们促进事物的发展，需要（）A、善于分析的把握事物存在和发展的条件B、坚持辩证的否定观，实现事物自我发展C、果断抓住时机，实现事物的飞跃和发展D、创造必要条件，促进主次矛盾相互转化
一个鸡蛋如果从外面把它打破，放点葱，炒一盘菜就是一盘食物；从内部打破，一个小鸡成长出来，就是生命。因此，“从内部打破”是事物发展的根本途径。这启示我们促进事物的发展，需要（）A、善于分析把握事物存在和发展的条件B、坚持辩证的否定观，实现事物自我发展C、果断抓住时机，实现事物的飞跃和发展D、创造必要条件，促进主次矛盾相互转化
单选题“一个鸡蛋从外被打破是毁灭，从内被打破是生机和生命。”从认识论讲这表明（）。A人的认识具有反复性、无限性B实践来源于认识的不断发展C积极发挥人的主观能动性能够促进事物的正确发展D认识对事物的发展起决定作用
单选题“鸡蛋从外面打破是食物，从内部打破是生命。”从哲学上讲，这说明（ ）。A外因必须通过内因起作用B辩证否定是事物内部矛盾运动的结果C真理是主观性和相对性的辩证统一D必然性产生于事物内部的根本矛盾