言语的理解,主要是();言语的产生,主要是()。

言语的理解,主要是();言语的产生,主要是()。


相关考题:

3岁前儿童的言语主要是情境言语。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通,非言语的沟通很少。(  )

3岁前儿童的言语主要是连贯性言语。

幼儿时期的语言学习主要是(  )A.口头言语B.书面言语C.阅读训练D.识字教学

讲课时用的言语形式主要是( )。 (A)内部言语 (B)对话言语(C)独白言语 (D)书面言语

座谈采用的言语形式主要是A.书面言语B.内部言语C.对话言语D.独白言语

演讲采用的语言形式主要是( )A.书面言语 B.内部言语 C.对话言语 D.独白言语

幼儿时期的言语学习主要是()A、阅读训练 B、书面言语的学习 C、 口语练习 D、识字学习

幼儿期的言语学习主要是(  )。 A、阅读训练B、书面言语的学习C、口语的学习D、识字学习

分接器主时钟主要是由自己内部产生。

Brocd失语的特点()。A、言语不流利,理解好,复述差B、言语流利,理解好,复述差C、言语不流利,理解差,复述好D、言语流利,理解差,复述好E、言语含糊

轮胎产生偏磨,主要是()定位不当所引起的。A、主销后倾B、主销内倾C、主销外倾D、车轮前束E、车轮外倾

3岁前儿童的言语主要是()A、连贯言语B、逻辑言语C、情景言语D、复合言语

演讲采用的语言形式主要是()。A、书面言语B、内部言语C、对话言语D、独白言语

幼儿时期的言语学习主要是()A、阅读训练B、书面言语C、口头言语D、识字教学

关于言语交际产生的根本原因,以下表述正确的有:()A、言语交际是伴随着人类社会的出现而出现的。B、人生活在社会之中,与其他的社会成员有交际的必要,而言语是最初和最主要的交际手段,于是就产生了言语交际。C、言语交际能力是人类与生俱来的。D、合作的需要是言语交际产生的根本动因。

Broca失语症的特点是()A、言语不流畅、理解好、复述差B、言语流畅、理解差、复述好C、言语不流畅、理解差、复述好D、言语流畅、理解好、复述差E、言语含糊

单选题幼儿时期的言语学习主要是()A阅读训练B书面言语C口头言语D识字教学

多选题关于言语交际产生的根本原因,以下表述正确的有:()A言语交际是伴随着人类社会的出现而出现的。B人生活在社会之中,与其他的社会成员有交际的必要,而言语是最初和最主要的交际手段,于是就产生了言语交际。C言语交际能力是人类与生俱来的。D合作的需要是言语交际产生的根本动因。

填空题言语的理解,主要是();言语的产生,主要是()。

单选题演讲采用的言语形式主要是(  )。A书面言语B内部言语C对话言语D独白言语

单选题演讲采用的语言形式主要是()。A书面言语B内部言语C对话言语D独白言语

单选题Brocd失语的特点()。A言语不流利,理解好,复述差B言语流利,理解好,复述差C言语不流利,理解差,复述好D言语流利,理解差,复述好E言语含糊