教育心理学研究目的是揭示学校教育教学活动中人的（）A、心理活动问题B、心理活动现象C、心理活动内容D、心理活动规律

教育心理学研究目的是揭示学校教育教学活动中人的（）

  • A、心理活动问题
  • B、心理活动现象
  • C、心理活动内容
  • D、心理活动规律

相关考题：

小学教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习和教师教学的基本心理学规律。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
小学教学心理学的研究对象是学校教育情境中()的基本心理学规律。 A、小学生学习B、小学教师教学C、技能形成D、知识学习
查看答案
简述学校教育心理学的研究范围。
查看答案
教育心理学是研究学校教育情境中学生的学习与教师的教学的基本规律的科学。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
教育心理学研究的目的是揭示()并运用规律有效地促进学生的学习。
查看答案
现代教育心理学的发展趋势不包括()。 A、学与教问题仍然是学校教育心理研究的中心问题B、人本主义心理学对学校教育、课堂教学过程的影响减弱C、建构主义的深远影响D、后现代主义对传统教育心理学的挑战
查看答案
教师资格考试判断题:学校教育心理学的研究序列是学与教而不是教与学。【 学校教育心理学的研究序列是学与教而不是教与学。【
查看答案
教育心理学是研究学校教育情境中（　）的基本心理规律的心理学分支学科。
查看答案
教育心理学是研究学校教育情境中（　）的基本心理学规律的科学。A.教师教学B.教师教育C.学生学习D.学生学习与教师教育
查看答案
为什么说教育心理学是研究学校教育情境中学、教、环境三者互动时的心理活动及其规律的科学？
查看答案
教育心理学的研究对象包括（）A学习与教育过程中人的心理现象B教育过程中教学内容的组织C学习的学习心理D教师的教学心理
查看答案
校本教育研究是以满足学校教育教学实际需要为直接目的。
查看答案
教育心理学研究的问题是（）A、揭示学校教育教学活动中人的心理活动规律B、揭示学校教育教学活动中人的心理问题C、揭示学校教育教学活动中人的心理活动D、揭示影响学校教育教学活动中人的心理活动的原因
查看答案
在学校教育中，实现教育目的的基本途径是（）A、教学B、生产劳动C、团队活动D、课外活动
查看答案
教育科研是以教育科学（）为武器，以教育领域的各种实践活动为对象，以探索（）为目的的创造性认识活动。学校教育科研更注重于（），相对于教学而言，学校教育科研是（），而不是目的。
查看答案
教育心理学中研究的学校教育教学的主体是（）A、施教者B、受教育者C、教育内容D、教育环境
查看答案
教育管理心理学的研究对象是（）A、学校领导和被领导的关系及规律B、教育管理活动中人的心理现象及规律C、教育管理活动中人的一切行为及规律D、教育管理活动中人与物关系及规律
查看答案
学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的（）。A、学习B、学生与教师C、教师与教学D、学与教
查看答案
单选题教育心理学研究的问题是（）A揭示学校教育教学活动中人的心理活动规律B揭示学校教育教学活动中人的心理问题C揭示学校教育教学活动中人的心理活动D揭示影响学校教育教学活动中人的心理活动的原因
查看答案
单选题教育心理学的研究对象包括（）A学习与教育过程中人的心理现象B教育过程中教学内容的组织C学习的学习心理D教师的教学心理
查看答案
单选题一般来说，研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学是( )A教育学B教育心理学C教学论D课程论
查看答案
单选题教育心理学是研究学校教育情景中下列哪方面基本心理规律的科学（）A教师教学B教师教育C学生学习与教师教育D学生学习
查看答案
单选题学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的（）。A学习B学生与教师C教师与教学D学与教
查看答案
单选题教育心理学研究目的是揭示学校教育教学活动中人的（）A心理活动问题B心理活动现象C心理活动内容D心理活动规律
查看答案
多选题教育心理学中研究的学校教育教学的主体是（）A施教者B受教育者C教育内容D教育环境
查看答案
判断题校本教育研究是以满足学校教育教学实际需要为直接目的。A对B错
查看答案
单选题教育管理心理学的研究对象是（）A学校领导和被领导的关系及规律B教育管理活动中人的心理现象及规律C教育管理活动中人的一切行为及规律D教育管理活动中人与物关系及规律
查看答案
热门标签