青少年社会工作领域中的社会工作研究的方法主要包括（ ）。A．实验法B．思辨研究法C． 行动研究法D．个案研究发E．社会调查法
在社会工作研究领域中，起源于第二次世界大工业战时期、目前已成为实务工作研究重要方法的是( )。A．定量研究和定性研究B．问卷调查与实验研究C．个案研究D．行动研究
下列选项中，()属于毕业论文常用的研究方法。A、文献研究法B、问卷调查法C、个案研究法D、实验研究法
青少年社会工作领域中社会工作研究的方法主要包括()。 A.个案研究法B.行动研究法C.实验法D.社会调查法
定量研究经常采用的研究方法有( )。A．问卷调查B．量表测量C．个案研究D．测验和实验研究E．参与观察
某社会工作研究方法旨在研究对象存在某方面现象的原因，提出工作策略，建构专门理论，协助其发展和提升绩效。这指的是()方法。A．行动研究B．实验研究C．个案研究D．问卷调查
定性研究是与定量研究是并存互补的社会工作研究方法，在定性研究中，常用的研究方法有（ ）。A.问卷法B.观察法C.访谈法D.实验法E.个案研究
社会工作研究方法中，定性研究方法包括（ ）。A.观察法B.访谈法C.问卷调查D.实验研究E.个案研究
定性研究是与定量研究并存互补的社会工作研究方法，在定性研究中，常用的研究方法有()。A:问卷法B:观察法C:访谈法D:实验法E:个案研究
下列关于社会工作研究的说法，正确的是()。A:由于社会工作者努力促进人与环境的平衡，因此社会工作研究是以能力欠缺的个人为对象B:社会工作研究与个案工作、小组工作等实务方法不同，它需要遵循的是社会研究的伦理而非社会工作的伦理C:由于社会工作注重个人的价值与尊严，因此社会工作研究最好采用个案研究方法D:由于社会工作较注重实践，因此社会工作研究者可以同时是资料收集者、分析者与研究结果的应用者
教育研究中，通过案例方式考察教育现象，其基本目的在于描述与解释的研究方法是（ ）。A.行动研究法B.个案研究法C.实验研究法D.调查研究法
下列选项中，较为适合“美术教育价值体系研究”课题的研究方法是（ ）。A．理论研究B．行动研究C．实验研究D．个案研究
(2019年)关于社会工作研究方法的说法，正确的有( )。A.实验研究中，研究者必须要采用标准实验设计方法B.结构式访问中，研究者事先只需设计初步访问大纲C.个案研究中，注重资料收集、整理和分析同步进行D.问卷调查中，需将研究概念操作化，并细化为具体指标E.行动研究中，强调研究者与被研究者之间的伙伴式工作关系
美术教学研究的方法，常用的主要有（）、个案研究法、实验研究法、比较研究法。
质性研究资料收集的主要方法，通过有目的地与研究对象谈话的方式手机资料的方法是（）。A、行动研究方法B、访谈法C、问卷调查方法D、个案研究方法
以下属于“质的研究”的研究方法是（）。A、行动研究B、测量研究C、问卷调查研究D、实验研究
青少年社会工作领域中社会工作研究的方法主要包括（）。A、实验法B、个案研究法C、行动研究法D、小组研究法E、社会调查法
不属于社会工作研究的主要方法的是：（）。A、实验设计法B、评估研究法C、个案研究法D、团体研究法
教育研究中，通过案例方式考察教育现象，其基本目的在于描述与解释的研究方法是（）。A、行动研究法B、个案研究法C、实验研究法D、调查研究法
不属于社会工作研究的主要方法的是（）。A、实验设计法B、评估研究方法C、个案研究法D、规范研究法
多选题青少年社会工作领域中社会工作研究的方法主要包括（）。A实验法B个案研究法C行动研究法D小组研究法E社会调查法
单选题以下属于“质的研究”的研究方法是（）。A行动研究B测量研究C问卷调查研究D实验研究
单选题与社会工作的价值伦理比较一致的是（）方法。A行动研究B问卷调查C实验研究D个案研究
单选题质性研究资料收集的主要方法，通过有目的地与研究对象谈话的方式手机资料的方法是（）。A行动研究方法B访谈法C问卷调查方法D个案研究方法
单选题不属于社会工作研究的主要方法的是：（）。A实验设计法B评估研究法C个案研究法D团体研究法
单选题不属于社会工作研究的主要方法的是（）A实验设计法B评估研究方法C个案研究法D规范研究法
多选题定性研究是与定量研究并存互补的社会工作研究方法，在定性研究中，常用的研究方法有（）。A问卷法B观察法C访谈法D实验法E个案研究