14、课文的特点是语文课堂教学内容的直接来源和教学选择的重要依据。()

14、课文的特点是语文课堂教学内容的直接来源和教学选择的重要依据。()


参考答案和解析
错误

相关考题:

教学内容选择的基本准则是什么?() A.要注意教学内容的抽象性和概括性B.要注意教学内容的基础性C.教学内容应该贴近社会生活D.教学内容应该符合学生实际

一般而言,教学内容分析主要包括教学内容的选择和教学内容的组织编排两个方面。() 此题为判断题(对,错)。

教学媒体是承载和传播教学内容的工具,教学媒体的使用受制于教学策略的制定和_________的选择。

教学内容选择的基本准则是()。 A.教学内容要符合学生的兴趣B.教学内容应该贴近社会生活C.要注意教学内容的基础性D.教学内容应该符合学生实际

下列有关教学内容选取和组织的说法中,不正确的是(  )。?A、教科书内容是教学内容组织和选取的重要参考B、教学内容的选取和组织必须与教科书保持一致C、教学内容的选取可以依据教学目标在教科书的基础上做适当的调整D、教学内容的选择应该符合学生的认知发展水平

依据学科特点和具体教学内容选择的教学方法才是最合理的教学方法。(  )

简述体育教学内容的来源?

课程标准和教科书都是教学内容选择的重要来源。

教学方法依据教学的任务、教学内容和()选择。A、教学计划B、教学对象C、教学条件D、教学目标

数学教案是上课的重要依据,它的编写通常包括班级、课题、课的类型、()A、教学方法B、教学目的C、教学内容D、进程和时间分配

文化发展和教学内容的变化是()A、文化发展在前,教学内容变化在后B、同步进行的C、二者没有直接的关系D、教学内容变化在前,文化发展在后

课程资源就是课程与()的来源,包括所有对课程和教学有用的物质和人力。A、教学资源B、教学信息C、教学内容D、教学方法

课堂教学时语文教学的基本形式,指导学生学习课文是语文课堂教学的主要内容。

《标准》以目标的达成来统领教学内容和教学方法的选择。

教学媒体选择依据主要有教学目标和()A、教学任务,教学对象,教学方法B、教学任务,教学条件,教学内容C、教学内容,教学对象,教学方法D、教学内容,教学对象,教学条件

在教授《赤壁赋》一课时,一位教师采用多媒体技术,首先反复播放课文录音,第一遍让学生标注生字新词的读音;第二遍让学生随录音朗读;第三遍结合个别朗读矫正语音语调,然后解决重难点;第四遍看着屏幕静止的画面背诵课文。对于这位教师的教学,下列说法不正确的一项是()A、采用多媒体手段,让学生很快就能背诵重点段落,很好地发挥了多媒体教学的优势B、多媒体技术与传统教学方式结合使用,利用课文录音指导学生朗读,利用图像帮助学生理解课文、背诵课文,取得了良好的教学效果C、在这个教学片段中,多媒体教学发挥了主导作用,基本代替了老师的讲解D、利用多媒体教学,可以激发学生的学习兴趣,渲染学习气氛,形象地呈现教学内容,极大地提高了语文课堂的教学效率

体育教材化的主要工作有4个内容,即体育教学内容的选择、体育教学内容的组织、体育教学内容的媒介化和()。A、体育教学内容的创编与加工B、体育教学内容的增加与完善C、体育教学内容的改造与加工D、体育教学内容的修改与整合

单选题体育教材化的主要工作有4个内容,即体育教学内容的选择、体育教学内容的编集、体育教学内容的媒介化和()。A体育教学内容的创编与加工B体育教学内容的增加与完善C体育教学内容的改造与加工D体育教学内容的修改与整合

判断题课程标准和教科书都是教学内容选择的重要来源。A对B错

单选题依据教学目标设计本篇课文的教学过程,简要说明每个环节的教学内容和教学方式。A错B对

单选题教学媒体选择依据主要有教学目标和()A教学任务,教学对象,教学方法B教学任务,教学条件,教学内容C教学内容,教学对象,教学方法D教学内容,教学对象,教学条件

单选题语文课堂教学媒体的选用应该遵循以下原则:一是紧扣教学目标选用媒体;二是依据教学内容和教学对象。在学习《威尼斯商人》一课时,教师打算放映其同名电影的视频资料。下列选项中,对该教师的做法评价正确的一项是()。A自习课播放整部电影,不感兴趣的学生可以自习B课上播放整部电影,边播放教师边讲解C课前根据课文内容,精心剪辑,课上根据教学内容有选择地播放、讲解D教师作为设备操作员、课堂的监督者,课上播放电影,把课堂完全交给学生

问答题简述体育教学内容的来源?

问答题依据教学目标设计本篇课文第二课时的教学过程,简要说明每个环节的教学内容与教学方式。

单选题文化发展和教学内容的变化是()A文化发展在前,教学内容变化在后B同步进行的C二者没有直接的关系D教学内容变化在前,文化发展在后

判断题课堂教学时语文教学的基本形式,指导学生学习课文是语文课堂教学的主要内容。A对B错

问答题依据教学目标设计本篇课文的教学过程,简要说明每个环节的教学内容与教学方式。

问答题依据教学目标设计本篇课文的教学过程,简要说明每个环节的教学内容和教学方式。