日本广岛大学教授冈德雄把课堂上积极的气氛称为【 】A．防卫型气氛B．消极的气氛C．抵制型气氛D．支持型气氛
日本茶道的集大成者,被称为日本茶圣的是()。 A、冈仓天心B、千利休C、荣西D、最澄
根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平，可以将课堂气氛分为积极的、消极的和__________三种。
根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平，可以将课堂气氛分为积极的、消极的和 的三种。
第一个获得诺贝尔奖的日本人是（）A.汤川秀树B.仁科芳雄C.朝永振一郎D.长冈半太郎
日本第一代科学家是（）A.汤川秀树B.仁科芳雄C.朝永振一郎D.长冈半太郎
(2007年)根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平，可以将课堂气氛分为积极的、消极的和（ ）三种。
课堂上学生不认真听课，故意捣乱，课堂纪律极差，教师不能集中精力讲课，时常为了维持课堂纪律而中断讲课，完成不了预定的教学目标。这样的课堂气氛属于（ ）A.积极的课堂气氛B.反抗的课堂气氛C.消极的课堂气氛D.中立的课堂气氛
一节课上，有的学生表现为紧张拘谨，有的学生表现为心不在焉，有的学生表现为反应迟钝，这节课的课堂气氛属于()。A.积极的课堂气氛B.消极的课堂气氛C.对抗的课堂气氛D.****的课堂气氛
物流又称为（），最初是由日本早稻田大学教授西泽修提出的，是对物流潜力及效益的描述。
日本人富冈正信提出的替代农业称为（）。A、有机农业B、生物农业C、石油农业D、自然农业
KIJ是指（）A、日本广岛B、美国费城C、日本新泻D、俄罗斯伯力
德川幕府把日本全国四分之一的土地作为幕府的直辖领地，被称为（）。A、“天领”B、“藩”C、“封地”D、“庄园”
《世界历史未解之谜》（二）1945年，美国在日本那两个地方投放了两枚原子弹，迫使日本投降？（）A、广岛和东京B、广岛和长崎C、大阪和长崎
第一个获得诺贝尔奖的日本人是（）A、汤川秀树B、仁科芳雄C、朝永振一郎D、长冈半太郎
日本第一代科学家是（）A、汤川秀树B、仁科芳雄C、朝永振一郎D、长冈半太郎
课堂上各个成员的共同心理特质或倾向，称为（）。A、课堂气氛B、课堂情绪C、课堂环境D、课堂效果
课堂上学生不认真听课，故意捣乱，课堂纪律极差，教师不能集中精力讲课，时常为了维持课堂纪律而中断讲课，完成不了预定的教学目标。这样的课堂气氛属于（）A、积极的课堂气氛B、反抗的课堂气氛C、消极的课堂气氛D、中立的课堂气氛
电影《广岛之恋》故事发生的国家是：（）A、日本B、法国C、德国D、菲律宾
周作人曾把《在酒楼上》称为“最富鲁迅气氛的小说”。怎样理解周作人所说的鲁迅气氛？
单选题第一个获得诺贝尔奖的日本人是（）A汤川秀树B仁科芳雄C朝永振一郎D长冈半太郎
问答题周作人曾把《在酒楼上》称为“最富鲁迅气氛的小说”。怎样理解周作人所说的鲁迅气氛？
单选题《世界历史未解之谜》（二）1945年，美国在日本那两个地方投放了两枚原子弹，迫使日本投降？（）A广岛和东京B广岛和长崎C大阪和长崎
单选题日本广岛大学教授冈德雄把课堂上积极的气氛称为（）A防卫型气氛B消极的气氛C抵制型气氛D支持型气氛
单选题日本第一代科学家是（）A汤川秀树B仁科芳雄C朝永振一郎D长冈半太郎
单选题课堂上各个成员的共同心理特质或倾向，称为（）。A课堂气氛B课堂情绪C课堂环境D课堂效果
单选题德川幕府把日本全国四分之一的土地作为幕府的直辖领地，被称为（）。A“天领”B“藩”C“封地”D“庄园”