同胞竞争障碍的诊断要点有（）A、对陌生人的持久或反复的害怕和（或）回避B、伴有正常的选择性依恋父母或其他熟知的人C、同胞竞争或嫉妒的表现D、起病于同胞出生后几个月内E、情绪紊乱程度异常和（或）持久伴有心理社会问题
同胞竞争障碍的诊断要点有（）
- A、对陌生人的持久或反复的害怕和（或）回避
- B、伴有正常的选择性依恋父母或其他熟知的人
- C、同胞竞争或嫉妒的表现
- D、起病于同胞出生后几个月内
- E、情绪紊乱程度异常和（或）持久伴有心理社会问题
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同胞竞争障碍的诊断要点有（）A、对陌生人的持久或反复的害怕和（或）回避B、伴有正常的选择性依恋父母或其他熟知的人C、同胞竞争或嫉妒的表现D、起病于同胞出生后几个月内E、情绪紊乱程度异常和（或）持久伴有心理社会问题
养子分析是（）A、通过比较养子与一般儿童某种疾病或遗传性状的差异，研究该疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小B、通过比较养子与一般成人某种疾病或遗传性状的差异，研究该疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小C、通过比较养子与其同胞及生身父母的相似性和与其寄养同胞或寄养父母的相似性，研究某种疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小D、通过比较养子与其寄养同胞的成长环境的相似性，研究某种疾病或遗传性状发病过程中环境因素相对作用的大小E、通过比较养子与其出身同胞某种疾病或遗传性状的差异，研究该疾病或遗传性状发病过程中遗传因素和环境因素相对作用的大小
童年离别焦虑障碍的诊断要点有（）A、不现实地、先占性地忧虑他的主要依恋者可能遇到伤害或害怕他们一去不回B、不现实地、先占性地忧虑某种不幸事件，如儿童走失、被绑架、住院或被杀，会使他与主要依恋者分离C、因害怕分离而总是不愿或拒绝上学D、没有主要依恋者在身边时，总是不愿或拒不就寝E、持久而不恰当地害怕独处，或白天没有主要依恋者陪同就害怕待在家里
多选题童年离别焦虑障碍的诊断要点有（）A不现实地、先占性地忧虑他的主要依恋者可能遇到伤害或害怕他们一去不回B不现实地、先占性地忧虑某种不幸事件，如儿童走失、被绑架、住院或被杀，会使他与主要依恋者分离C因害怕分离而总是不愿或拒绝上学D没有主要依恋者在身边时，总是不愿或拒不就寝E持久而不恰当地害怕独处，或白天没有主要依恋者陪同就害怕待在家里
多选题同胞竞争障碍的诊断要点有（）A对陌生人的持久或反复的害怕和（或）回避B伴有正常的选择性依恋父母或其他熟知的人C同胞竞争或嫉妒的表现D起病于同胞出生后几个月内E情绪紊乱程度异常和（或）持久伴有心理社会问题
单选题哪项是常染色体显性遗传的特征（）A患者的父母及子女均健康B患者同胞的发病机率为25%C父母有血缘关系者较多见D男性多见E患者的父或母患病、同胞的发病机率为50%