流体智力(如:知觉、注意、记忆、执行功能、反应速度、运算速度、推理能力等)在25岁左右成熟而达到顶峰,然后大约从30岁开始呈现下降趋势,到老年下降得更明显。

流体智力(如:知觉、注意、记忆、执行功能、反应速度、运算速度、推理能力等)在25岁左右成熟而达到顶峰,然后大约从30岁开始呈现下降趋势,到老年下降得更明显。


相关考题:

下列项目中,不属于流体智力的是()。 A、注意力B、思维敏捷性C、记忆广度D、语言推理能力

()是指与基本心理过程有关的能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,它排除了文化因素,几乎可以参与到一切活动中去

基本与文化无关的,非语言的心智能力(如反应速度、记忆力等)属于流体智力。( )

在成人中期,一般不随年龄增长而衰退的能力是A.逻辑推理 B.知觉速度C.图形识别 D.机械记忆

智力中()发展速度最慢。 A知觉能力B推理能力C语言理解能力D单词流畅能力

能力发展的一般趋势是()。 A.童年期和少年期能力发展迅速B.成年期能力发展最稳定C.能力中各种成分的发展达到顶峰的时间不同D.流体智力和晶体智力发展的趋势相同

根据卡特尔的观点,随神经系统的成熟而提高的,如感知速度、机械记忆等不怎么受教育和文化影响的智力,是( )。A.流体智力B.言语智力C.多元智力D.晶体智力

随生理成熟曲线的变化,在20岁左右达到顶峰,在成年期保持一段时间以后,开始逐渐下降的智力是( )。A.晶体智力B.流体智力C.情绪智力D.三元智力

老年人的晶态智力一般不随年龄的增长而减退。晶态智力是指A、反应速度B、近期记忆力C、思维敏捷度D、知觉整合能力E、理解能力

液态智力不包括A:知觉整合能力B:近期记忆力C:思维敏捷度D:理解力E:反应速度

根据斯皮尔曼的智力理论,智力结构可以分为()。A:空间知觉、记忆和推理能力B:一般智力因素、特殊智力因素C:方式、内容、产品D:数学、语言、音乐、空间和社交等

美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于( )。A.学业智力B.言语智力C.晶体智力D.流体智力

老年人的晶态智力一般不随年龄的增长而减退。晶态智力是指A.理解能力B.反应速度C.近期记忆力D.思维敏捷度E.知觉整合能力

根据因素分析的结果,韦克斯勒儿童智力测验(第四版)测查的能力因素主要包括A.言语理解、知觉组织、工作记忆、加工速度B.分析能力、人际关系、图形分析、类比推理C.语词关系、认知风格、工作记忆、空间推理D.词汇能力、知觉组织、创造能力、抽象推理

下列哪些选项属于通用智力因素?()A、短期记忆B、流体智力C、晶体智力D、反应速度

()是通过掌握社会文化经验而获得的智力。如词汇概念,言语理解,常识等记忆储存信息为能力,一直保持相对稳定。A、固体智力B、流体智力C、一般智力D、特殊智力

中年期心理变化的大体趋势是( )A、感知觉开始减退B、流体智力缓慢下降C、晶体智力继续上升D、自我意识逐渐内倾E、以上都是

认知功能主要包括感知觉,注意力、记忆力、执行控制、逻辑推理、情绪管理等认知域。

()是和神经生理的结构和功能有关,很少受社会教育影响,比如瞬时记忆、思维敏感性和反应速度等A、技能B、知识C、晶体智力D、流体智力

老年期心理变化的趋势是().A、感知觉开始减退B、流体智力缓慢下降C、记忆逐渐减退D、以上都正确

智力测验所测量的是()。A、言语能力B、数学能力C、记忆能力D、空间知觉E、推理能力

认知障碍的常见类型不包括()A、注意力障碍B、记忆力障碍C、推理判断能力下降D、执行功能障碍E、抑郁

多选题下列哪些选项属于通用智力因素?()A短期记忆B流体智力C晶体智力D反应速度

单选题中年期心理变化的大体趋势是( )A感知觉开始减退B流体智力缓慢下降C晶体智力继续上升D自我意识逐渐内倾E以上都是

多选题智力测验所测量的是()。A言语能力B数学能力C记忆能力D空间知觉E推理能力

单选题()是和神经生理的结构和功能有关,很少受社会教育影响,比如瞬时记忆、思维敏感性和反应速度等A技能B知识C晶体智力D流体智力

单选题老年人的晶态智力一般不随年龄的增长而减退。晶态智力是指( )A理解能力B反应速度C近期记忆力 D思维敏捷度E知觉整合能力