教育家长以当地容易获得的大豆及其制品增加儿童的蛋白质摄入量属于（）A、心理教育B、家庭卫生教育C、营养教育D、合理用药知识教育E、运动卫生教育
教育家长以当地容易获得的大豆及其制品增加儿童的蛋白质摄入量属于（）
- A、心理教育
- B、家庭卫生教育
- C、营养教育
- D、合理用药知识教育
- E、运动卫生教育
相关考题：
中国工程院副院长、国家食物与营养咨询委员会主任卢良恕今天说，我国目前正在实行一个“大豆行动计划”，向城乡居民特别是中小学生提供优质的大豆加工制品，以解决优质蛋白质的摄入量不足。专家说，在植物性食物生产中，惟有大豆是可大量直接生产的优质蛋白质食物。卢良恕说，我国目前人们的食物消费中优质蛋白质食物的比例偏小，特别是农村居民的优质蛋白质摄入量不足。这段话的主要意思是（ ）。A．我国实行“大豆行动计划”以解决居民优质蛋白质摄入量的不足B．目前我国居民在蛋白质摄人上存在不足C．大豆是唯一能够迅速有效解决蛋白质摄入不足问题的植物性食物D．“大豆行动计划”的对象应为中小学和农村居民
大豆及其制品是老年人的最佳食物选择，主要是因为（）A、大豆蛋白属于优质蛋白B、大豆中的植物化学物质可预防骨质疏松C、大豆及其制品有利于防治心血管疾病D、大豆及其制品廉价E、大豆及其制品容易获取
（）是指由家庭以外的社会组织和机构组织，以儿童家长为主要对象，以提高家长的教育素质、改善教育行为为直接目标，以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。A、儿童家庭教育指导B、家长的道德素质C、家长的儿童观D、家长的人才观
参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的（）A、学校教育机构B、社会教育机构C、组织管理者D、大众传媒
单选题参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的（）A学校教育机构B社会教育机构C组织管理者D大众传媒
单选题我国目前正在实行一个“大豆行动计划”，向城乡居民特别是中小学生提供优质的大豆加工制品，以解决优质蛋白质的摄入量不足。在植物性食物生产中，唯有大豆是可大量直接生产的优质蛋白质食物。专家说，目前我国人们的食物消费中优质蛋白质食物的比例偏小，特别是农村居民的优质蛋白质摄入量不足。最能准确复述这段话主要意思的是：（）A“大豆行动计划”的对象是城乡居民特别是中小学生B在植物性食物生产中，大豆是唯一可大量直接生产的优质蛋白质食物C目前我国城乡居民特别是农村居民普遍存在蛋白质摄入量不足的问题D我国实行“大豆行动计划”以解决城乡居民优质蛋白质摄入量不足的问题
单选题（）是指由家庭以外的社会组织和机构组织，以儿童家长为主要对象，以提高家长的教育素质、改善教育行为为直接目标，以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。A儿童家庭教育指导B家长的道德素质C家长的儿童观D家长的人才观
单选题家长对儿童教育策略、方式、行为的观点，对幼儿园、学校教育的理解及其对自己教育能力的认识称为（）。A儿童发展观B家长期望观C儿童教育观D家长教育观