职业实践和教育（）是职业能力发展的前提。A、机制B、体系C、培训D、素质
职业实践和教育（）是职业能力发展的前提。
- A、机制
- B、体系
- C、培训
- D、素质
相关考题：
()是对职业培训不正确的描述。A、职业培训产生的原因是为了适应经济和社会发展的需要。B、培训对象是要求就业和在职的劳动者C、职业培训必须通过学校教育才能完成D、职业培训以提高素质及职业能力为目的
关于职业素质,错误的说法是()。 A.职业素质是从业者在一定心理和生理条件基础上，通过教育培训、职业实践、自我修炼等途径形成和发展起来的B.职业素质在职业活动中起决定性作用C.职业素质是内在的、相对稳定的D.职业素质是后天培养的，与先天素质没有关系
（）是对职业培训的含义不正确的描述。A.职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要B.培训对象是要求就业和在职的劳动者C.职业培训必须通过学校教育才能完成D.职业培训以提高素质及职业能力为目的
（）的特点是：面向全体学生和全体劳动者；促进学生和劳动者的全面发展；贯穿于教育培训的全过程和各环节；以培养创新精神、创新能力和实践能力为重点。A、素质教育培训B、职业教育C、成人教育D、学历教育
员工教育培训工作以员工职业素养和能力建设为核心，以建设（）为重点，以大力开展全员培训为手段，建立与河南公司发展战略相适应的员工教育培训体系和运行机制。A、领导人员队伍培训B、大规模培训C、技术技能人才队伍D、高素质人才队伍
单选题（）的特点是：面向全体学生和全体劳动者；促进学生和劳动者的全面发展；贯穿于教育培训的全过程和各环节；以培养创新精神、创新能力和实践能力为重点。A素质教育培训B职业教育C成人教育D学历教育
单选题（）是对职业培训的含义不正确的描述。A职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要B培训对象是要求就业和在职的劳动者C职业培训必须通过学校教育才能完成D职业培训以提高素质及职业能力为目的
单选题（）是对职业培训不正确的描述。A职业培训产生的原因是为了适应经济和社会发展的需要。B培训对象是要求就业和在职的劳动者C职业培训必须通过学校教育才能完成D职业培训以提高素质及职业能力为目的
单选题员工教育培训工作以员工职业素养和能力建设为核心，以建设（）为重点，以大力开展全员培训为手段，建立与河南公司发展战略相适应的员工教育培训体系和运行机制。A领导人员队伍培训B大规模培训C技术技能人才队伍D高素质人才队伍
判断题职业实践和教育培训不是职业能力发展的前提.A对B错