对于态度转变的P-O-X模型，正确的说法包括（）。A、P-O之间的关系最重要B、P-O联系为肯定时的平衡为强平衡C、P-0关系为否定时的平衡为弱平衡D、P-0关系为否定时的不平衡为强不平衡

对于态度转变的P-O-X模型，正确的说法包括（）。

  • A、P-O之间的关系最重要
  • B、P-O联系为肯定时的平衡为强平衡
  • C、P-0关系为否定时的平衡为弱平衡
  • D、P-0关系为否定时的不平衡为强不平衡

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在海德的P-O-X态度转变模型中，X代表A、另一对象B、个体C、他人D、环境E、已形成的态度
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霍夫兰德的态度转变模型包括()A、沟通信息B、情境C、信息通道D、反馈
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“P-O-X”模型是纽科姆提出的。()
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态度的P-O-X模型中，总共存在8种情况。()
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海德提出的有关态度改变的理论，可简称为（ ）模型（A）P-O-X（B）B=f（P，E）（C）TIRO（D）A-B-C
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关于态度转变，正确的说法包括（ ）。A．预警有利于说服B．中等强度畏惧信息能达到较好的说服效果C．分心肯定削弱说服效果D．心理阻抗会使人拒绝他人的说法，从而影响态度转变
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霍夫兰德的态度转变模型中的要素包括()。A、传递者 B、沟通信息 C、接受者 D、情境
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下列说法中正确的包括( )。多选A. 分心会削弱说服效果B. 预警会促进态度转变C. 已成为既定事实的态度不易转变D. 自尊水平高的接受者的态度不易转变
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霍夫兰德的态度转变模型包括的要素包括（）。A、情境B、接受者C、反馈D、传递者
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在海德的P-O-X模型中，最重要的是( )之间的关系。单选A. P-OB. P-XC. O-XD. P-O-X三者
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在海德的P-O-X模型中，最重要的是( )之间的关系。(A) P-O (B) P-X (C) O-X (D) P-O-X三者
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霍夫兰德的态度转变模型包括的要素有（ ）。(A)情境 (B)接受者(C)反馈 (D)传递者
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下列说法中正确的包括（ ）。(A)分心一定会削弱说服效果(B)预警一定会促进态度转变(C)已成为既定事实的态度，即接受者根据直接经验形成的态度不易转变(D)自尊水平高、自信的接受者不易转变态度
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态度的三成分说又称态度的（ ）模型。 (A) B=f (P，E) (B) P-O-X(C) TIRO (D) A-B-C
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在态度转变的P-O-X模型中，()，则系统处于平衡状态。A:如果三种关系都是否定的B:如果三种关系都是肯定的C:如果三种关系中两种是否定的，一种是肯定的D:如果三种关系中两种是肯定的，一种是否定的
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对于态度转变的P-O-X模型，正确的说法包括( )。A. P-O之间的关系最重要B. P-O联系为肯定时的平衡为强平衡C. P-O关系为否定时的平衡为弱平衡D. P-O关系为否定时的不平衡为强不平衡
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霍夫兰德的态度转变模型包括的要素包括 ( )。多选A. 情境B. 接受者C. 反馈D. 传递者
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霍夫兰德的态度转变模型包括的要素包括（　　）。A.情境B.接受者C.反馈D.传递者
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霍夫兰德的态度转变模型包括（）等要素。A、沟通信息B、情境C、信息通道D、反馈
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关于态度转变，正确的说法包括（）。A、预警有利于说服B、中等强度畏惧信息能达到较好的说服效果C、分心肯定削弱说服效果D、心理阻抗会使人拒绝他人的说法，从而影响态度转变
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下列说法中正确的包括（　）A、分心会削弱说服效果B、预警会促进态度转变C、已成为既定事实的态度不易转变D、自尊水平高的接受者的态度不易转变
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在海德的P-O-X态度转变模型中，O代表（）。A、他人B、另一对象C、个体D、环境
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多选题下列说法中正确的包括（　）A分心会削弱说服效果B预警会促进态度转变C已成为既定事实的态度不易转变D自尊水平高的接受者的态度不易转变
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单选题在海德的P-O-X态度转变模型中，O代表（）。A他人B另一对象C个体D环境
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多选题霍夫兰德的态度转变模型包括（）等要素。A沟通信息B情境C信息通道D反馈
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问答题简述态度转变的模型的要点。
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多选题对于态度转变的P-O-X模型，正确的说法包括（）。AP-O之间的关系最重要BP-O关系为肯定时的平衡为强平衡CP-O关系为否定时的平衡为弱平衡DP-O关系为否定时的不平衡为强不平衡
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多选题关于态度转变，正确的说法包括（）。A预警有利于说服B中等强度畏惧信息能达到较好的说服效果C分心肯定削弱说服效果D心理阻抗会使人拒绝他人的说法，从而影响态度转变
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