在现代社会，决定教育发展规模和速度的因素是( )A．政治经济制度B．生产力C．科学技术D．文化
直接制约教育的性质和发展方向的是（ ）A.生产力B.科学技术C.政治经济制度D.文化
（ ）水平决定教育的规模和速度。A.政治经济制度 B.科学技术C.生产力 D.文化发展
决定教育事业发展规模和速度的是（）。A.科学技术B.政治经济制度C.文化D.生产力
（ ）水平决定教育的规模和速度。A.政治经济制度B.科学技术C.生产力发展D.文化发展
( )决定教育的规模和速度。 A.政治经济制度 B.科学技术水平 C.生产力水平 D.文化发展程度
（ ）决定教育的规模和速度。A、政治经济制度B、科学技术水平C、生产力水平D、文化发展程度
我国知识分子在改革开放和现代化建设中的重大作用是（）A、先进生产力和科学技术的开拓者B、人类科学文化知识的重要继承者和传授者C、优秀精神产品的生产者D、知识创新、人才开发的主力军
实体经济最重要的特征就是（）的创新。A、政治经济文化B、生产和生产C、力科学技术D、知识和技术
邓小平关于（）是第一生产力的理论是知识经济的核心内涵，也是对知识经济的高度概括。A、科学技术B、专业技能C、创新能力D、经济发展
关于知识经济叙述正确的是（）A、新型的经济形态B、以创造性人才为依托C、以高科技产业和智力为支柱D、最重要的特征就是知识和技术的创新
关于（）是第一生产力的理论是知识经济的核心内涵。A、专业技能B、科学技术C、创新能力D、经济发展
知识产权的（）特点是科学技术将成为生产力的第一要素，创新是知识经济的灵魂，经济发展主要取决于之力资源的占有和配置。
（）是教育发展的物质基础。A、科学技术B、生产力发展C、政治经济D、文化
决定教育领导权的是（）。A、生产力B、科学技术C、文化D、政治经济制度
（ ）水平决定教育的规模和速度。A、政治经济制度B、科学技术C、生产力D、文化发展
（）水平决定教育的规模和速度。A、政治经济制度B、科学技术C、生产力发展D、文化发展
决定教育事业发展规模和速度的是（）。A、科学技术B、政治经济制度C、文化D、生产力
知识产权的（）特点是科学技术将成为生产力的第一要素，创新是知识经济的灵魂，经济发展主要取决于之力资源的占有和配置。A、劳力经济阶段B、资源经济阶段C、智能经济阶段D、知识经济阶段
关于知识经济叙述不正确的是（）A、是创新的灵魂B、以创造性人才为依托C、以高科技产业和智力为支柱D、最重要的特征就是知识和技术的创新
单选题关于（）是第一生产力的理论是知识经济的核心内涵。A专业技能B科学技术C创新能力D经济发展
单选题实体经济最重要的特征就是（）的创新。A政治经济文化B生产和生产C力科学技术D知识和技术
单选题邓小平关于（）是第一生产力的理论是知识经济的核心内涵，也是对知识经济的高度概括。A科学技术B专业技能C创新能力D经济发展
单选题知识产权的（）特点是科学技术将成为生产力的第一要素，创新是知识经济的灵魂，经济发展主要取决于之力资源的占有和配置。A劳力经济阶段B资源经济阶段C智能经济阶段D知识经济阶段
单选题决定教育的规模和速度的是( ).A生产力水平B文化C科学技术D政治经济制度
单选题知识经济最重要的特征就是（）的创新。A生产和生产力B知识和技术C政治经济文化D科学技术
单选题关于知识经济叙述不正确的是（）A是创新的灵魂B以创造性人才为依托C以高科技产业和智力为支柱D最重要的特征就是知识和技术的创新